Správa o výchovno - vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2023/2024
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019
Správa
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019
Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.
§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi
Základné identifikačné údaje
Názov školy
Základná škola, Školská 1123/29, Bánovce nad Bebravou
Adresa školy
Školská 1123/29, 957 01 Bánovce nad Bebravou
Telefón
0387603922
E-mail
zs3.bn@pbi.sk
WWW stránka
zsskolbn.edupage.org
Zriaďovateľ
Mesto Bánovce nad Bebravou
Priezvisko, meno
Telefón
Služ. mobil
e-mail
Riaditeľ
Mgr. Renata Gieciová
0387603922
zs3.bn@pbi.sk
ZRŠ
Ing.Mgr. Anna Sekáčová
0387602355
zs3.bn@pbi.sk
Vedúca ŠKD
Bc. Jana Richtárechová
0387602355
zs3.bn@pbi.sk
Vedúca ŠJ
Iveta Botková
0387603921
zs3.bn@pbi.sk
Rada školy
Titl., priezvisko, meno
Kontakt
predseda
Mgr. Danuša Čačková
pedagogickí zamestnanci
Mgr. Jana Bačková
nepedadogickí zamestnanci
Iveta Botková
zástupcovia rodičov
Mgr. Andrej Lukáš
Marta Nemcová
Nadežda Zaťková
Anna Bezáková
zástupca zriaďovateľa
Marián Chovanec
Mgr. Lívia Matejová
Mgr. Monika Ašverusová
Milan Trebichavský
Poradné orgány školy
Názov MZ a PK
Vedúci
Zastúpenie predmetov
Poznámka
MZ 1.-4.ročník
Mgr. Marta Šišmišová
1. - 4 . ročník
PK vzdelávacia oblasť jazyk a komunikácia
Mgr. Danuša Čačková
SJL,ANJ,NEJ,RUJ
PK matematika a práca s informáciami, človek a príroda
PaedDr. Jana Kolníková
MAT, INF,FYZ,CHE,BIO
PK človek a svet práce, umienia a kultúra, zdravie a pohyb
Mgr. Miriam Poliačiková
TSV,VYV,HUV,EVD,THD
PK človek a spoločnosť, človek a hodnoty
Mgr. Mária Gunišová
GEG,OBN,DEJ, ETV, NBV,NRN
MZ ŠKD
Bc. Jana Richtárechová
ŠKD
§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení
Údaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 326
Počet tried: 17
Podrobnejšie informácie:
Ročník:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Spolu
počet tried
2
2
1
2
2
2
2
2
2
17
počet žiakov
28
32
26
36
34
44
44
39
43
326
z toho ŠVVP
1
0
3
3
2
3
6
5
5
28
z toho v ŠKD
23
24
22
23
10
0
0
0
0
102
§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy
Zapísaní žiaci ZŠ
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2018: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2018: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2019
1.ročník
5.roč.
6.roč.
7.roč.
8.roč.
9.roč.
Spolu
Počet žiakov
28
0
0
0
0
0
28
§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie
Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ
Gym 8.roč
Gym 6.roč
Gym 4.roč
SOŠ
SOU
OU
Iné
Spolu
prihlásení
1
8
28
4
2
43
prijatí
1
8
28
4
2
43
% úspešnosti
100
100
100
100
100
100
§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania
Klasifikácia tried
Trieda
ANJ
ANJ2
ANJN
BIO
DEJ
DOV
EVD
EST
ETV
FYZ
GEG
HUV
HPD
CHE
IFV
I.A
1
1
1
I.B
1
1
1
II.A
1,13
1
1
II.B
1,33
1
1
III.A
1,76
1
1
IV.A
1,25
1
1
IV.B
2,15
1
1
V.A
2,56
1,81
2,5
1
2,88
1
V.B
2,35
2,35
1,94
1
2,59
1
VI.A
2,29
1,38
2,1
1
2,29
1,95
1
VI.B
3,05
2,9
2,1
1
2,5
2,85
1,05
VII.A
2,1
1,95
1,82
1
1,2
2,05
2,36
1
1,27
VII.B
2,65
2,15
2,7
1
1
3,35
3,25
1
1,55
VIII.A
2,57
2,18
1,77
1
1
2,76
1,82
1
1,71
VIII.B
2,17
2,22
1,61
1
1
2,28
2,39
1
1,67
IX.A
1,68
2,33
1,5
1,68
1
2,27
1,73
1,41
IX.B
2,44
2
1,65
1,65
1
2,41
1,76
1,47
Trieda
INF
KAJ
KNJ
MAT
NBV
NRN
NEJ
NEJ2
NJN
Njv
OBN
OBV
PPB
PPF
PPH
I.A
1,14
1
I.B
1,08
1
II.A
1
1,6
1
II.B
1
1,47
1
III.A
1
1,77
1
IV.A
1
1,29
1
IV.B
1
2,21
1
V.A
1
3,25
1
1
V.B
1
2,65
1
1
VI.A
1,09
2,5
1
1
1
VI.B
1
3,1
1
1
2,3
VII.A
1
2,55
1
1,18
1
VII.B
1,05
3,2
1
1,88
1
VIII.A
1
2,64
1
1,25
1,09
VIII.B
1
2,42
1
1,44
1
IX.A
2,57
1
2,33
1,7
1
IX.B
2,76
1
3
1,93
1
Trieda
PPP
PPZ
PRV
PVC
PRI
PDA
PRV
RGZ
RGM
RKS
RVK
RMZ
RSF
RUJ2
RUJ
I.A
1
1
I.B
1
II.A
1,13
II.B
1,44
III.A
1
1,68
IV.A
1
1,75
IV.B
1
1,93
V.A
V.B
VI.A
VI.B
VII.A
2
VII.B
2
VIII.A
2,27
VIII.B
2,67
IX.A
2,67
IX.B
1,5
Trieda
SJL
SPR
SEE
SPH
TEH
TNR
THD
TSV
TEV
THF
TBR
VUC
VLA
VUM
VYV
I.A
1,14
1
1
1
1
I.B
1,42
1
1
1
II.A
1,87
1
1
1
II.B
1,8
1
1
1
III.A
1,96
1
1
1
1,84
1
IV.A
1,71
1
1
1,76
1
IV.B
2,21
1
1
2,29
1
V.A
2,94
1
1
1
1
V.B
2,29
1,12
1
1
1
VI.A
2,36
1
1
1
1
VI.B
2,62
1
1
1
1
VII.A
2,55
1
1
1
1,09
VII.B
3,15
1
1
1
1,2
VIII.A
2,64
1
1
1
1,14
VIII.B
2,68
1
1
1,06
1,11
IX.A
2,61
1
1
1
1
IX.B
2,71
1
1
1
1
Trieda
ZEM
ZMR
I.A
I.B
II.A
II.B
III.A
IV.A
IV.B
V.A
V.B
VI.A
VI.B
VII.A
VII.B
VIII.A
VIII.B
IX.A
IX.B
Trieda
Počet
Prospeli
Neprospeli
Neklasifikovaní
I.A
15
15
0
0
I.B
12
11
1
0
II.A
16
16
0
0
II.B
16
15
0
0
III.A
26
25
1
0
IV.A
19
19
0
0
IV.B
17
17
0
0
V.A
17
16
1
0
V.B
17
17
0
0
VI.A
22
21
1
0
VI.B
22
20
2
0
VII.A
23
22
1
0
VII.B
21
18
3
0
VIII.A
22
22
0
0
VIII.B
19
19
0
0
IX.A
24
24
0
0
IX.B
17
17
0
0
Dochádzka žiakov
Trieda
Počet
Zamešk. hod.
Zam. na žiaka
Ospravedlnené
Ospr. na žiaka
Neospravedlnené
Neosp. na žiaka
I.A
15
705
47,00
705
47,00
0
0,00
I.B
12
1139
94,92
1117
93,08
22
1,83
II.A
16
1026
64,13
1021
63,81
5
0,31
II.B
16
1197
74,81
1197
74,81
0
0,00
III.A
26
2797
107,58
2797
107,58
0
0,00
IV.A
19
1126
59,26
1126
59,26
0
0,00
IV.B
17
1216
71,53
1216
71,53
0
0,00
V.A
17
1430
84,12
1430
84,12
0
0,00
V.B
17
1840
108,24
1817
106,88
23
1,35
VI.A
22
2187
99,41
2187
99,41
0
0,00
VI.B
22
2226
101,18
2224
101,09
2
0,09
VII.A
23
2373
103,17
2373
103,17
0
0,00
VII.B
21
2375
113,10
2375
113,10
0
0,00
VIII.A
22
2543
115,59
2543
115,59
0
0,00
VIII.B
19
2405
126,58
2405
126,58
0
0,00
IX.A
24
2310
96,25
2310
96,25
0
0,00
IX.B
17
1604
94,35
1604
94,35
0
0,00
Výsledky externých meraní
Názov
Počet žiakov
Úspešnosť v %
Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL
40
54,4%
Monitor MAT
40
66,2%
§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov
Odbory a učebné plány
Učebný variant
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Spolu
Počet tried v ročníku
2
2
1
2
2
2
2
2
2
17
Variant1.,2.,3.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Učebný variant
Ročník
Predmet
Počet voliteľných hodín v týždni
1.
ANJ
1
1.
TSV
1
2.
ANJ
1
2.
TSV
1
2.
MAT
1
3.
TSV
1
3.
SJL
1
4.
SJL
1
5.
SJL
1
5.
MAT
1
5.
NRN
1
6.
SJL
1
6.
MAT
1
6.
NRN
1
6.
ANJ
1
7.
SJL
1
7.
MAT
1
7.
NEJ/RUJ/EVD
2
8.
NEJ/RUJ/EVD
2
8.
MAT
1
9.
NEJ/RUJ/EVD
2
9.
DEJ
1
9.
GEG
1
9.
BIO
1
Štruktúra tried
Počet tried
Počet žiakov
Počet individ. integrovaných
Prvého ročníka
2
28
Bežných tried
15
298
Špeciálnych tried
0
0
Pre nadaných
0
0
Spolu
17
326
§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy
Zamestnanci
Pracovný pomer
Pracovný pomer
Počet pedag. prac.
Počet nepedag. prac.
Počet úväzkov pedag. prac.
Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
26
14
25,71
12,78
DPP
4
1
4
1
Znížený úväzok
2
4
1,71
2,78
ZPS
2
2
1,74
1,87
Na dohodu
2
0
1,09
0
Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
počet
nekvalifikovaných
kvalifikovaných
spolu
učiteľov
0
23
23
asistentov učiteľa
1
1
2
vychovávateľov
0
3
3
spolu
1
27
28
Predmety vyučované nekvalifikovane
Trieda
Predmet
Počet hodín týždenne
5A,B,6 A,7.A,B
Dejepis
5
9.A,9.B,8.A,5.B,
Geografia
8
5.-9.ročník
Technická výchova
12
5.A,B
Výtvarná výchova
2
6.A
Hudobná výchova
1
5.A,B,6.A,B
Náš región
4
§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy
Vzdelávanie zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie
Počet absolventov
Počet študujúcich
1.atestácia
2. atestácia
štúdium školského manažmentu
2
špecializačné inovačné štúdium
špecializačné kvalifikačné
postgraduálne
doplňujúce pedagogické
1
vysokoškolské pedagogické
vysokoškolské nepedagogické
aktualizačné vzdelávanie
4
§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti
Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Predmetové súťaže šk.rok 2018/2019
Meno a priezvisko
Pedagóg
Umiestnenie
Súťaž
Trieda
Laura Čukanová
Čačková
1.miesto
Európsky týždeň mobility
8.B
Dávid Gránsky
Kolníková
Medzinárodná matematická súťaž
Úspešní riešitelia (5.miesto)
Náboj - junior
8.B
Jakub Jánošík
9.B
Michal Mikuš
8.A
Matúš Pukanec
9.A
Matúš Pukanec
Dvončová
Okresné kolo
4.miesto
Olympiáda SJL
9.A
Róbert Marko
Gunišová
Obvodné kolo
Vesmír plný vedomostí
5.A
Karin Bezáková
Gunišová
5.A
Sebastián Podoba
Dvončová
5.B
Radka Kyšťáková
Dvončová
5.B
Radovan Bezák
Poliačiková
Obvodné kolo
6.miesto
Technická olympiáda
8.A
Michal Mikuš
Poliačiková
8.A
Matej Lukáš
Celoslovenské kolo
100%
i-Bobor - Bobrík
4.A
Ján Macko
96%
4.B
Sebastián Podoba
89%
5.B
Michal Rideky
Celoslovenské kolo
100%
i-Bobor - Benjamín
7.A
Alexandra Beláková
96%
6.B
Lukáš Lehocký
96%
7.A
Vanesa Talichová
96%
7.A
Emanuel Gránsky
94%
7.A
Boris Záhumenský
92%
6.B
Ladislava Lukášová
88%
6.A
Michal Macko
80%
6.A
Dávid Gránsky
Celoslovenské kolo
100%
i- Bobor - Kadet
8.B
Matúš Pukanec
100%
9.A
Alexander Žikla
96%
9.A
Samuel Záhumenský
95%
9.A
Nátália Čížová
88%
9.A
Samuel Mikuš
88%
9.B
Jakub Turek
80%
9.A
Adam Madač
Reiselová
Okresné kolo
4.miesto
Olympiáda ANJ
9.A
Matúš Pukanec
Dvončová
Okresné kolo
1.miesto
Olympiáda NEJ
9.A
Dávid Gránsky
Celoslovenská súťaž
25.poradie v
Expert- geniality show
8.B
Ladislava Lukášová
Celoslovenská súťaž
202.poradie
Expert- geniality show
6.A
Ladislava Lukášová
Čačková
Okresné kolo
Titul
Mladý Jesenský
6.A
Veronika Kopčanová
Jaňáková
Okresné kolo
Titul
Mladý Jesenský
7.A
Žofia Šimončíková
Čačková
Okresné kolo
Titul
Mladý Jesenský
8.B
Matúš Pukanec
Kolníková
Okresné kolo
1.miesto
Matematická olympiáda
9.A
Matúš Pukanec
Kolníková
Krajské kolo
ÚR
Matematická olympiáda
9.A
Ladislava Lukášová
Michalková
Okresné kolo
2.miesto
Matematická olympiáda
6.A
Emanuel Granský
Kolníková
Okresné kolo
4.miesto
Matematická olympiáda
7.A
Lukáš Lehocký
Kolníková
Okresné kolo
ÚR
Matematická olympiáda
7.A
Matúš Pukanec
Poliačiková
Okresné kolo
1.miesto
Biologická olympiáda kat.C
9.A
Matúš Pukanec
Poliačiková
Krajské kolo
ÚR
Biologická olympiáda kat.C
9.A
Dávid Granský
Kolníková
Okresné kolo
ÚR
Biologická olympiáda
8.B
Jakub Jánošík
Sekáčová
Okresné kolo
2.miesto
Dejepisná olympiáda
9.B
Jakub Jánošík
Sekáčová
Krajské kolo
ÚR
Dejepisná olympiáda
9.B
Alex Parilák
Stanková
Okresné kolo
2.miesto
Dejepisná olympiáda
8.B
Alex Parilák
Dvončová
Krajské kolo
ÚR
Dejepisná olympiáda
8.B
Ladislava Lukášová
Bačková
Okresné kolo
1.miesto
Dejepisná olympiáda
6.A
Timea Fusková
Čačková
Okresné kolo
2.miesto
Hviezdoslavov Kubín
6.A
Paulína Selešová
Čačková
Okresné kolo
1.miesto
Hviezdoslavov Kubín
6.A
Paulína Selešová
Čačková
Krajské kolo
2.miesto
Hviezdoslavov Kubín
6.A
Natália Čížová
Čačková
Mesto BN- vyhlásenie súťaže ku Dňu vody
Ocenené práce
Svetový deň vody
9.A
Tamara Selešová
Jaňáková
7.A
Šimon Čapla
Hanková
2.A
Kristína Podobová
Dvončová
9.A
Kolektív
Hanková
2.A
Matúš Pukanec
Poliačiková
Okresné kolo
ÚR
Chemická olympiáda
9.A
Ema Puchorová
Poliačiková
Okresné kolo
ÚR
Chemická olympiáda
9.A
Lucia Špániková
Poliačiková
Okresné kolo
ÚR
Chemická olympiáda
9.A
Róbert Marko
Michalková
Okresné kolo
ÚR
Pytagoriáda
5.A
Sebastián Podoba
Kolníková
Okresné kolo
ÚR
Pytagoriáda
5.B
Emanuel Granský
Kolníková
Okresné kolo
ÚR
Pytagoriáda
7.A
Matej Lukáš
Mattošová
Okresné kolo
ÚR
Pytagoriáda
4.A
Dávid Granský
Gunišová
Okresné kolo
1.miesto
Pytagoriáda
8.B
Ladislava Lukášová
Michalková
Okresné kolo
1.miesto
Pytagoriáda
6.A
Veronika Kopčanová
Jaňáková
Okresné kolo
2.miesto
Štúrov a Dubčekov rét. Uhrovec
7.A
Paulína Selešová
Čačková
Okresné kolo
1.miesto
Štúrov a Dubčekov rétorický Uhrovec
6.A
Veronika Kopčanová
Paulína Selešová
Jaňáková
Čačková
Krajské kolo
1.miesto
2.miesto
Štúrov a Dubčekov rét. Uhrovec
7.A
6.A
Ema Puchorová
Bačková
Dekanátne kolo
2.miesto
Biblická olympiáda
9.A
Jakub Jánošík
Sekáčová
9.B
Valéria Drengubjaková
Bačková
9.A
Jakub Jánošík
Sekáčová
Okresné kolo
6.miesto
Medzníky 2. svetovej vojny
9.B
Timotej Košina
9.B
Samuel Mikuš
9.B
Matúš Pukanec
Poliačiková
Okresné kolo
2.miesto
Biologická olympiáda kat.E
9.A
Ladislava Lukášová
Michalková
Celoslovenské kolo
1.-58.m (99,4%)
Matematický klokan
6.A
Matúš Pukanec
Kolníková
Celoslovenské kolo
123.-128m (94,7%)
Matematický klokan
9.A
Diana Blaškovičová
Kolníková
Celoslovenské kolo
407.-443.m (82,1%)
Matematický klokan
9.A
Sebastián Podoba
Kolníková
Celoslovenské kolo
80,9%
Matematický klokan
5.B
Ema Puchorová
Poliačiková Makový Švecová
Okresné kolo
1.miesto
Okresné kolo Mladý záchranár CO
9.A
Soňa Tureková
9.A
Samuel Záhumenský
9.A
Samuel Mikuš
9.B
Jakub Turek
Poliačiková Makový Švecová
Okresné kolo
2.miesto
Okresné kolo Mladý záchranár CO
9.A
Radovan Bezák
8.A
Viktória Martišková
7.B
Elizabeth Galáčová
7.B
Jakub Turek
Poliačiková Makový Švecová
Okresné kolo
2.miesto
Okresné kolo Mladý záchranár CO
9.A
Radovan Bezák
8.A
Viktória Martišková
7.B
Elizabeth Galáčová
7.B
Matej Lukáš
Jamrichová
Poliačiková
Okresné kolo
1.miesto
Súťaž v poskytovaní prvej pomoci - DMZ
4.A
Adela Lukášová
4.A
Laura Bartová
4.A
Ján Macko
4.B
Katarína Jurečeková
4.B
Dávid Šuchter
Testovanie
95 %
Englishstar
5.
Ladislava Lukášová
Testovanie
93 %
Englishstar
6.A
Michal Mikuš
Testovanie
91 %
Englischstar
8.A
Dominika Hudecová
Čačková
Krajské kolo
Ocenená práca
COLORS »Týka sa ma to »
7.A
Aktivity a prezentácia na verejnosti
VYHODNOCOVACIA SPRÁVA ZA ŠK. ROK 2018/2019
V šk. roku 2018/2019 boli uskutočnené tieto exkurzie:
- štvrtáci navštívili hvezdáreň v Malých Bieliciach s pani riaditeľkou a p. uč. Jamrichovou
- piataci s p. uč. Gunišovou a Švecovou navštívili planetárium v Žiari nad Hronom a s p. uč Dvončovou a Stankovou navštívili Kšinnú, Uhrovec a Jankov vŕšok
- žiaci 6. roč. s p.uč. Kolníkovou, Poliačikovou navštívili ZOO v Bojniciach, absolvovali prehliadku jaskyne a zámku
- siedmaci navštívili Hornonitrianske múzeum a meteorologickú stanicu v Prievidzi s p.uč Michalkovou a Špankovou a s p.uč. Čačkovou a Jaňákovou absolvovali exkurziu do Dolného Kubína a na Oravu
- žiaci 8. ročníka sa zúčastnili exkurzie do Modry a Červeného Kameňa s p. uč. Čačkovou a Jaňákovou, žiaci 7. a 8. ročníka s p.uč. Švecovou a Gunišovou sa zúčastnili Festivalu energie v priestoroch Elektrárne Piešťany a s p.uč. Špankovou a Michalkovou Energoland Mochovce
- deviataci s p. uč. Sekáčovou a Poliačikovou si prezreli priestory parlamentu a Bratislavský hrad,
v Hlohovci navštívili planetárium s p. uč. Michalkovou a Špankovou, s p.uč. Sekáčovou a Poliačikovou si pozreli múzeum holokaustu v Seredi, s p. uč Jaňákovou a Poliačikovou navštívili spoločnosť dánskeho koncernu Velux so sídlom v PE a s p. uč. Poliačikovou a Sekáčovou pekáreň PRIMAPEK v BN a s p. uč. Dvončovou a Ridekyovou si pozreli divadelné predstavnie „Palárik alebo Beskydov“ v Divadle Jána Palárika v Trnave.
Výlety:
1.A,B – opekanie v blízkom okolí školy
2.A,B – Minifarmy Lubina
3.A – Košariská, Bradlo
4.A,B – Škola v prírode
5.A – Trenčín
6.A, – Trenčín, Skalka
6.B,5.B – Prusy
7.A, 7.B – Banská Štiavnica
8.A – Tatry – Stará Lesná
8.B – Uhrovský hrad
9.A – 2-dňový pobyt v Trebichave
9.B – 2 –dňový výlet v Trebichave
- výlet pre ocenených žiakov: Nitra – Nitriansky hrad
- výlet pre žiakov, ktorí sa zúčastnili súťaže „Medzníky 2.svetovej vojny“ na Jankov vŕšok a do múzea SNP organizovanú SZPB. (SEK)
- 6.A v rámci krúžku „Pele –Mele“ absolvovali výlet na Uhrovský hrad
Aktivity počas školského roka
V septembri sme v rámci dňa gramotnosti zaradili do bežného vyučovacieho procesu aktivity zamerané na podporu na zvýšenie čitateľskej, matematickej, prírodovednej, finančnej, informačnej a mediálne. Prváci spoznávali les a život včiel, druháci si zasúťažili v Kolese šťastia a Cestovali s Martinkom, tretiaci pracovali ako bankári s balíkmi peňazí, štvrtáci riešili úlohy z knihy Prázdniny so strýcom Rafaelom a taktiež sa oboznámili s bankovkami. Piataci pracovali s textom a súťažili v skupinkách, šiestaci hľadali ochranné prvky na bankovkách, vypĺňali poštové poukážky a tvorili rodinný rozpočet. Siedmaci nakupovali potraviny a besedovali s poľovníčkou, ôsmaci navštívili mestskú knižnicu a hľadali informácie o produktoch bánk pre fyzické osoby, deviataci tvorili logo zelenej školy a besedovali s poľovníčkou. ŠKD mali pripravené aktivity na tému „Zelená škola“.
V rámci technického vzdelávania cez Nadáciu Volkswagen Slovakia sme vypracovali projekt s názvom Technika hrou od základných škôl a zaradili sme sa medzi 16 podporených základných škôl v Trenčianskom kraji. Získali sme 100 € na nákup spotrebného tovaru a jedinečný súbor pomôcok zameraných na techniku , resp. prírodné vedy a prostredníctvom získaného materiálu môžeme rozvíjať edukačný proces so zreteľom na technické myslenie žiakov 1. stupňa v predmete prírodoveda.
Európsky týždeň športu je iniciatívou Európskej komisie na podporu športu a fyzickej aktivity v celej Európe. Naša škola sa ako jediná v Bánovciach zapojila do tohto projektu, ktorý sa niesol po d heslom: BEZ MOBILU, BEZ TABLETU, POHYB, ŠŤASTIE, ZDRAVIE JE TU. Žiaci 1.stupňa spolu s predškolákmi z MŠ Severka mali sme možnosť privítať športové osobnosti nášho mesta p. Selešovú a p. Struhára – bánovských behúňov, ktorí so žiakmi absolvovali bežeckú abecedu, štafetové behy, hry s lopotu kin-ball. Na druhom stupni sa do týchto aktivít zapojili dievčatá rytmickými cvičeniami, cvičením na fit loptách, bedmintonovým turnajom.
V rámci Európskeho týždňa mobility sa tretiaci zúčastnili s p. uč. Janečkovou aktivít týkajúcich sa dopravnej výchovy.
V rámci tohto projektu vyhlásilo mesto BN výtvarnú súťaž „Nakresli svoj super bicykel ... alebo iný dopravný prostriedok šetrný k ŽP, kde naša žiačka Laura Čukanová získala 1.miesto.
V septembri v rámci Európskeho dňa jazykov vyučujúce ANJ pod vedením p. uč. Mattošovej podporili vzdelávanie v oblasti cudzích jazykov rôznorodými aktivitami na hodinách angličtiny. Vytvárali leporelo, plagát so zbierkou pozdravov a propagovali tento deň priamo v meste, kde rozdávali slovníčky s užitočnými výrazmi v angličtine. Okrem vynikajúcich nápadov oceňujeme aj ich tímovú prácu, ktorá bola obdivuhodná.
V septembri sa žiaci ôsmeho ročníka zúčastnili v MsK Ľudovíta Štúra besedy o separovaní odpadu.
V októbri sa konal tradičný jesenný Bánovský jarmok ,na ktorom vystúpili ako jediní žiaci z bánovských základných škôl žiaci našej školy z ŠKD pod vedením p.vych. Richtárechovej.
Koniec októbra priniesol už po niekoľkýkrát do našej školy zapojenie sa do celoslovenského projektu pri príležitosti Medzinárodného dňa školských knižníc. Žiaci sa počas prvých dvoch vyučovacích hodín zapojili do projektu, ktorého témou bolo: „Skutočné knižnice – skutočné vzdelávanie: 100 rokov od vzniku Česko-Slovenska“. Žiaci pracovali individuálne aj v skupinách a vytvorili krásne projekty , súťaže, prezentácie a plagáty, ktoré ozdobujú steny a priestory našej školy.
V našej škole sa výroba záložiek do knihy, ktorá spája školy stala pre vybrané partnerské školy stala zaujímavou októbrovou aktivitou. V rámci hodín výtvarnej výchovy a pracovného vyučovania žiaci vytvorili pestré záložky a vymenili si ich s partnerskými školami v ČR.
V októbri sa žiaci našej školy zúčastnili ďalšieho – už štvrtého pokračovania besedy v rámci výchovno-vzdelávacieho projektu „NEPZ“ Aktivisti z rezervácie na Sumatre formou zaujímavej prednášky oboznámili žiakov s kritickým stavom ďalšieho ekosystému v prezentovanej oblasti.
V októbri sa žiaci 1.-4.ročníka zúčastnili divadelného predstavenia s rozprávkovým príbehom Ďurošík.
V novembri sa v priestoroch našej školy realizoval v rámci preventívnych aktivít, ktorý pripravila p.uč. Čačková projekt „Správajme sa zodpovedne“, cieľom ktorého bolo prispieť k bezpečnému správaniu detí na cestách poznaním základných pravidiel cestnej premávky, poskytnúť prvú pomoc a hlavne priviesť deti k tomu, aby si uvedomili, že za zdravie sú zodpovední ony samy. Absolvovali jazdu zručnosti na bicykli a kolobežke, dopravný test a praktické zručnosti pri poskytovaní prvej pomoci.
V novembri v popoludňajších hodinách sa žiaci piateho ročníka stretli na zábavnom matematicko-prírodovednom popoludní, ktoré už tradične pripravujú p.uč. Kolníková a Španková.
V novembri sme privítali v priestoroch našej školy deti z MŠ Severka, kde p.uč. Gunišová so žiačkami 8.ročníka pripravila pre deti aktivity v kresliacom programe v PC učebni.
1.december sa už niekoľko rokov spája s označením Svetový deň boja proti AIDS. Do celoslovenskej výtvarnej súťaže sme poslali pohľadnice s aktuálnou témou a žiaci 8.a 9.ročníka vytvorili „živú“ červenú stužku v priestoroch školy. Prebehli rôzne diskusie na hodinách biológie, občianskej a etickej výchovy i prednáška na tému „AIDS - neznalosť neospravedlňuje“.
V decembri aj do našej školy zavítal Mikuláš, nesklamal ani tento rok a priniesol žiakom sladké potešenie, žiaci si pre neho pripravili aj krátke vystúpenia.
Vedomosti z nemeckého jazyka si preverili žiaci 8. a 9. ročníka v súťaži medzi triedami KLASSENDUEL, ktoré pripravili p.uč. Dvončová a Ridekyová.
V decembri sme prispeli k tomu, aby aj ľudia žijúci s domovoch sociálnych služieb v BN mali krajšie Vianoce a zorganizovali sme zbierku „Koľko radosti sa zmestí do škatule od topánok“ Milým prekvapením bolo množstvo, ktoré žiaci so svojimi rodičmi pripravili pre starkých v domove. Tieto darčeky sme spolu s kultúrnym programom odovzdali priamo v domove sociálnych služieb.
Štvrtáci s p.uč. Jamrichovou už tradične posielajú pre starkých v domovoch vlastnoručne vyrobené pozdravy. Medzi našimi deťmi a seniormi vznikli zaujímavé priateľstvá, ktoré pomáhajú radostnejšie prežiť starobu starkým v domovoch.
Počas Vianoc aj u nás v škole zažiaril krásny stromček, ktorý darovali rodičia našich žiakov a spríjemňoval nám chvíle strávené v škole.
Stromček, koledy, vôňa škorice a medovníkov predvianočnú atmosféru na Vianočnom jarmoku, do ktorého sa zapojili všetky triedy. Nápadité vianočné ozdoby a dekorácie, cukrovinky, ale aj chutná kapustnica a vianočný punč boli skutočne vydarené. V rámci tejto akcie bol aj Deň otvorených dverí pre predškolákov.
V rámci krúžku Enviráčik, ktorý sa venuje témam odpadom, správnemu triedeniu odpadkov a ich recyklácií sa žiaci pod vedením p.uč. Poliačikovou zapojili do projektu ZELENÁ ŠKOLA s témou Odpady.
6.februára sa priestory školy otvorili opäť pre budúcich prvákov a psíčatká z Tlapkovej patroly privítali malých adeptov rôznymi aktivitami.
V marci sme v spolupráci s MS sprístupnili výstavu žiakom, ale aj rodičom na tému: „Po stopách Andreja Hlinku“. Pracovník MS Ing. Zaťko priblížil nám známe i neznáme fakty z jeho národno-politických aktivít.
V marci prváci s p.uč. Ššmišovou a Sečanskou Romanou privítali ponuku občianskeho združenia Za zdravší život a zapojili sa do projektu Zdravý chrbátik. Absolvovali vyšetrenie celkového držania tela a spolu s fyzioterapeut kou vyskúšali na fit loptách cvičebné zostavy zamerané na správne držanie tela a posilnenie chrbtového svalstva.
Pravidelné návštevy u nás zavŕšili predškoláci z MŠ 5.apríla účasťou na vyučovacej hodine v 1.A triede.
Žiaci 2.stupňa pod vedením p.uč. Mattošovou si zasúťažili v hláskovaní slov v ANJ „SPEELING BEE“
Žiaci 9.A a 9.B s p.uč. Poličikovou sa zapojili v rámci akcie Hodina Zeme do zbierania odpadkov v potoku Dubnička.
9. – 10.apríla sa konal zápis do 1. ročníka.
V aprílovom týždni celá naša škola žila heslom: Mysli globálne, konaj lokálne“. Počas týždňa sa konali rôzne enviroaktivity zamerané na životné prostredie. Súťaž o najkrajšiu foto s názvom – Čistá príroda v mojom okolí, výrobky z odpadového materiálu, projekty, nástenky a príbeh o životnom prostredí. Všetky zaujímavé témy zakončili žiaci upravením a krášlením okolia školy a vnútorného dvora.
V apríli žiakom našej školy predviedli svoje umenie dvaja mladý talentovaní freestylisti, ktorý spojením basketbalového a futbalového freestylu pripravili nezabudnuteľný zážitok všetkým zúčastneným.
V apríli naša škola zorganizovala masovo-športové podujatie Beh oslobodenia pri príležitosti 74. výročia oslobodenia mesta Bánovce n.B. podujatia sa zúčastnilo 527 žiakov z 5 základných škôl. Sprievodnou akciou bola vedomostná súťaž na tému oslobodenia a chôdza po Slacline.
V priestoroch našej školy prebiehalo aj Okresné kolo súťaže mladý záchranár CO, kde naši žiaci získali vynikajúce 1. a 2.miesto.
Družstvo mladých zdravotníkov navštívili s p.uč. Poliačikovou aj DSS ARCHA v BN, kde sa venovali nácviku zranení a príprave na súťaž Mladý záchranár v Arche, s podporou Červeného kríža. Žiaci získali zaujímavú skúsenosť s prácou s ťažko chorými ľuďmi.
Pre pochopenie hodnoty a ochrany pamiatok našej minulosti mali žiaci 6.A besedu s archeologičkou p. Nipčovou z Krajského pamiatkového úradu v TN.
V máji sa žiaci 9. ročníka zúčastnili seminára pri príležitosti 75.výročia SNP, ktorý sa konal v priestoroch kultúrneho domu v Uhrovci.
Pani učiteľky Šišmišová a Sečánska Romana s prvákmi navštívili MsKĽŠ, kde prváci boli oficiálne pasovaní za čitateľov kníh.
Druháci využili možnosť navštíviť Osmijankovu literárnu záhradu v Mestskej knižnici ĽŠ.
Plnenie zaujímavých úloh pri čítaní s Osmijankom bolo vyhodnotené mestskou knižnicou ĽŠ aj pre štvrtákov zo 4.A i 4.B triedy, ktoré s p.uč. Jamrichovou a Mattošovou pripravili tím, ktorý zvíťazil.
Predposledný deň školského roka tretiaci absolvovali súťažno-zábavné dopoludnie.
V novembri sa uskutočnil zdokonaľovací plavecký výcvik pre žiakov 6.A triedy pod vedením p.uč. Lauša a v apríli zdokonaľovací plavecký výcvik absolvovali aj žiaci 5. ročníka.
V apríli žiaci 2.ročníka absolvovali základný plavecký výcvik a v máji základný plavecký výcvik absolvovali aj žiaci 3. ročníka.
Žiaci 7. – 9. ročníka absolvovali lyžiarsky výcvikový kurz pod vedením p.uč. Makového, Šišmišovej, Gieciovej a p. Kubala v lyžiarskom stredisku Kasárne Javorníky.
V júni žiaci 4.ročníka absolvovali s p.uč. Mattošovou, Jamrichovou a p.vych. Hlavačkovou Školu v prírode.
V tomto roku sa opäť uskutočnil jarný a jesenný zber papiera. Všetkým triednym učiteľom patrí poďakovanie za vhodnú propagáciu a motiváciu žiakov a deviatakom za zodpovednosť pri odoberaní papiera od rodičov.
Vyučujúci pripravili pre žiakov rôzne zaujímavé aktivity v rámci Vianočných a veľkonočných tvorivých dielní.
Vyučujúci počas celého roka využívali na vyučovanie prírodovedy a prírodovedných predmetov átrium školy s altánkom.
Zapojili sme sa do celoslovenských projektov Biela pastelka – zbierka pre nevidiacich a slabozrakých. V apríli sa uskutočnila zbierka Deň narcisov organizovaná Ligou proti rakovine na pomoc onkologicky chorým..
Počas celého školského roku sme aktívne spolupracovali s pracovníčkami CPPPaP, ktoré pracovali v triedach a pomohli riešiť vzťahy v kolektívoch a prevencie i Centrom špeciálno-pedagogického poradenstva ohľadom integrovaných žiakov i detí, ktorí majú začať plniť PŠD.
Pracovníci z Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny s nami úzko spolupracovali pri neplnení si povinností zákonných zástupcov predškolákov a pri riešení problémov.
Pracovníčky RÚVT v Trenčíne uskutočnili prednášky a besedy na tému Prevencie látkových závislostí, Ľudské telo a zdravý životný štýl.
Žiaci 8. a 9. ročníka si vyskúšali svoje vedomosti v rámci testovania KOMPARO. V novembri prebehlo ešte testovanie vedomostí piatakov T-5.
3. apríla prebehlo testovanie vedomostí deviatakov T-9, kde žiaci 9.ročníka z matematiky dosiahli vyššiu priemernú úspešnosť ako bol celoslovenský priemer. Zo slovenského jazyka bola priemerná úspešnosť našich žiakov nižšia ako celoslovenský priemer.
Vyučujúci počas celého školského roka pripravovali žiakov na testovanie a prijímacie pohovory. Veľmi pekné umiestnenia v súťažiach a olympiádach sú ocenením práce vyučujúcich, ktorú sa venujú nadaným žiakom nad rámec svojich povinností.
§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená
Projekty
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
- Zdravá škola - cieľom projektu je pochopiť hodnotu zdravia, zmyslu zdravotnej prevencie a problémov spojených s poškodením zdravia
- Cesta k emocionálnej zrelosti - preventívny program
- Školské mlieko - cieľom projektu je zvýšiť konzumáciu mlieka a mliečnych výrobkov
- Školské ovocie - zvýšiť u detí konzumáciu ovocia a ovocných štiav
B) Krátkodobé
Vypracovali sme a zrealizovali projekty:
- V mesiaci september bol vypracovaný projekt ,,Technika hrou od základných škôl“. Z grantového programu na podporu technického vzdelávania na 1. stupni základných škôl sme získali akreditované vzdelávanie pre 2 učiteľov, metodiku a pracovné listy, sadu pomôcok na realizáciu prírodovedných a technických aktivít.
- OK hliadok mladých zdravotníkov – spoluorganizátor okresného kola v priestoroch ZŠ Školská.
- Správajme sa zodpovedne – aktivity pre žiakov 3.-9. ročníka pre prevenciu kriminality a inej protispoločenskej činnosti formou jazdy zručnosti na bicykloch a kolobežkách, dopravným testom a praktickým poskytovaním prvej pomoci. Náklady na realizáciu projektu v sume 120€ sme získali z Komisie pre prevenciu kriminality, inej protispoločenskej činnosti a drogových závislostí pri mestskom úrade v Bánovciach nad Bebravou.
- Beh oslobodenia – sa konal pri príležitosti 74. výročia oslobodenia mesta Bánoviec nad Bebravou. Cieľ podujatia- príťažlivou športovou aktivitou pripomenúť žiakom bánovských škôl významnú historickú udalosť. Podujatia sa zúčastnilo 527 žiakov základných škôl mesta. Sumu 166€ sme použili na pitný režim, odmeny pre zúčastnené školy a kancelársky papier na vytlačenie diplomov. Finančné prostriedky boli poskytnuté na základe žiadosti o dotáciu z rozpočtu mesta.
- Projekt AKTIV, ktorý bol realizovaný pod záštitou TSK a podporovaný z programu Erasmus+. Do projektu mesta sa zapojili žiačky 9.A na tému ,,Zdravý životný štýl“.
V mesiaci apríl žiačky urobili rozhovory so žiakmi na tému ,,Čo je to zdravý životný štýl?“. Potom si pripravili na danú tému prezentácie a následne uskutočnili športové aktivity v telocvični, ochutnávku ovocia, zeleniny, bylinkových čajov.
- Európsky týždeň športu – podpora športu a fyzickej aktivity bežeckými aktivitami, štafetovými hrami, cvičeniami na fit loptách, bedbintonom.
- ,,Európsky týždeň mobility“- zapojenie do mestskej výtvarnej súťaže ,,Nakresli svoj super bicykel“ a družstvo žiakov z 5. ročníka sa zúčastnilo aktivít týkajúcich sa dopravných aktivít na dopravnom ihrisku v ZŠ Partizánska.
- Medzinárodný deň gramotnosti – vyučujúci sa zamerali na rozvoj čitateľskej, sociálnej zdravotníckej, informačnej, pohybovej, občianskej, podnikateľskej, prírodovednej a finančnej gramotnosti prostredníctvom besied s poľovníkom, včelárom, aktivitami v školskej knižnici, pomocou výstavy komiksov v MsKĽŠ za prítomnosti autora, na finančnú gramotnosť využívali bankovky, poštové poukážky pripravovali mesačný rodinný rozpočet, zoznamovali sa s etiketou používania mobilu, virtuálne nakupovali potraviny na víkend.
- Červená stužka – zapojenie sa do celoslovenskej výtvarnej súťaže ,,Červené stužky“ zaslaním 3 výtvarných prác. Kampaň bola realizovaná podaním informácií o AIDS, rozdávaním letáčikov a červených stužiek ako symbolu boja proti AIDS,
- Záložka do knihy spája školy – spolupráca s 25.ZŠ v Plzni a ZŠ Brunov Bylnice v Českej republike výrobou záložiek do kníh.
- Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice – podujatie pripravené k Medzinárodnému dňu školských knižníc, ktorého témou bolo: „Skutočné knižnice – skutočné vzdelávanie: 100 rokov od vzniku Česko-Slovenska“. Cieľom projektu bolo zábavnými formami práce s knihou podporiť u žiakov dobrý a trvalý vzťah ku knihe, školskej knižnici a k čítaniu, poznávaniu nového.
- Európsky Deň jazykov – vytvorenie leporel, zbierok pozdravov a slovníčkov s užitočnými výrazmi v angličtine.
§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole
Výsledky inšpekčnej činnosti
Výsledky inšpekčnej činnosti
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 21.11.2018
Druh inšpekcie: Stav zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 5. ročníka. Pokyny pre administrátorov boli dodržané, nevyskytli sa žiadne rušivé momenty.
Iné kontroly:
Dátum: 03.04.2019 – komplexná protipožiarna kontrola
Cieľ kontroly: Preverenie celkového stavu organizačného a technického zabezpečenia ochrany pred požiarmi.
Zistené nedostatky: nebola prítomná identifikačná karta a záznam o školení (dokumenty sa nachádzali u bezpečnostného technika), chýbal podpis 1 pedagogického zamestnanca na prezenčnej listine, doplnenie grafickej časti požiarneho evakuačného plánu- pozícia pozorovateľa.
Dátum: 18.06.2019 – následná protipožiarna kontrola
Cieľ kontroly: Preverenie, či boli opatrenia splnené. Opatrenia boli splnené v plnom rozsahu.
§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy
Materiálno-technické podmienky
Budova školy je v prevádzkyschopnom stave. Priestor školy plne vyhovuje počtu vzdelávaných žiakov. Každá trieda má vlastnú kmeňovú učebňu. 4 oddelenia ŠKD má vlastnú herňu. Máme odborné učebne na vyučovanie biológie, hudobnej výchovy s videom, slovenského jazyka s čitárňou a knižnicou, jazykové učebne a laboratórium, 5 učební informačných a komunikačných technológií, odborné učebne fyziky a chémie, cvičnú kuchyňu, dielne, 2 telocvične, posilňovňu, 2 asfaltové ihriská, bežeckú dráhu, pieskové doskočisko, vonkajšie volejbalové ihrisko, sektor na vrh guľou, minitelocvičňu. V miestnosti s interaktívnou tabuľou so spätnou projekciou uskutočňujeme semináre, porady a využívame pri vyučovaní žiakov, ďalších 13 interaktívnych tabúľ je v kmeňových triedach. Z projektu sme získali 20ks tabletov s notebukom a wifi routerom. Školská jedáleň je vybavená novými plastovými stoličkami a záclonami.
Vybudovali sme oázu pokoja vo vnútornom átriu školy- zveľaďujeme prostredie výsadbou zelene, vybudovali sme altánok s lavicami a stolmi na vyučovanie. Skleník a časť pozemku využívame v rámci vyučovacích hodín svet práce a tvorba životného prostredia. Školskom areáli sa nachádza trávnatá plocha, ktorú pravidelne udržujeme kosením a zbieraním odpadkov. Tu môžu žiaci tráviť svoj čas i počas pobytu v ŠKD.
Z hygienických dôvodov i z dôvodu úspory vody sa priebežne vykonáva údržba vodovodných batérií, výmena toaliet a oprava potrubia v niektorých sociálnych zariadeniach . Učebné pomôcky do kabinetov a knihy do školskej knižnice dopĺňame podľa potreby priebežne. Škola je vybavená dostatočným množstvom moderných učebných pomôcok. Celoročne sme poskytovali prenájom telocvične na športové aktivity, vyučovanie anglického jazyka. Uskutočnila sa rekonštrukcia strešnej krytiny nad šatníkmi telocvične a výmena okien v malej a veľkej telocvični. Do altánku školy sa zakúpili záhradné sady na vyučovanie. Do environmentálnej učebne sa zakúpili 5ks skriniek, 1 katedru a i učiteľskú stoličku. 3 triedy sme vybavili novými výškovo nastaviteľnými lavicami a stoličkami. Zakúpili sme 20 sedacích vakov na relaxáciu pre žiakov. Do kancelárie sa zakúpili 2 kancelárske stoličky. Z projektu mesta ,,Podpora rozvoja športu na rok 2018“ sme získali 1 gymnastický odrazový mostík, 5ks vzduchoviek, 10 ks trampolín s držadlom, 7 ks florbalových hokejok, 4ks basketbalových lôpt, 10ks gymnastických lôpt, 5ks volejbalových lôpt, 6ks hádzanárskych lôpt, 5ks futbalových lôpt. Knižnicu sme doplnili o 4ks encyklopédií na vyučovanie dejepisu. Do kuchyne sa zakúpili: 3 palacinkové panvice, 5 nožov, elektrickú dvojrúrovú pec, sito na halušky, multifunkčný robot a taniere. V jazykovej posluchovej učebni sme vymenili12ks slúchadiel. Z mestského úradu sme dostali ako dar záhradný kompostér, ručný prekopávač kompostu a 18 ks nádob na triedený odpad. Uskutočnila sa výmena podlahovej krytiny na 1. poschodí a v kanceláriách. 1 triedu sme vybavili novými svietidlami. V ŠJ sme vymenili elektrickú rozvodnú skriňu a zakúpili nový konvektomat. Celoročne sme poskytovali prenájom telocvične na športové aktivity, prenájom triedy na vyučovanie anglického jazyka a ÚPSVaR prenájom odbornej učebne na školenia. Priebežne sa opravovali WC, maľovali sa triedy, kabinety, tabule, hygienické zariadenia.
§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
V roku 2018/2019 bola štátna dotácia na prenesené kompetencie vrátane kreditového príplatku vo výške 617 965€. Žiakom patriacim do regiónu školy bolo preplatené cestovné vo výške 20533,46€. Učebné pomôcky pre žiakov v hmotnej núdzi boli zakúpené vo výške 464,80 €.
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
Z prostriedkov zákonných zástupcov školy za pobyt v ŠKD sme získali 5 047,50€.
Ostatné výnosy ( prenájom bytu, telocvične, učební, vratky z RZZP, zberu papiera, z projektu Nadácie Volkswagen, príjmu za poškodené učebnice) boli vo výške 4 625,41€, réžia zo ŠJ 1786,16€.
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Za vzdelávacie poukazy sme v školskom roku 2018/2019 získali 8 986€ a boli použité na činnosť krúžkov.
Príspevok na učebnice prvouky 90€.
Lyžiarsky výcvikový kurz /31 žiakov/ - 4 650€.
Škola v prírode /29žiakov/ - 2900€.
Príspevok pre žiakov s poruchami učenia – 3000€.
Strava= dotácia na podporu výchovy k stravovacím návykom dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením – 2 890€.
Od 1.1.2018 máme 2 asistentov učiteľa. Spolu im bolo vyplatených 21 504€.
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Z rozpočtu Rady rodičov boli financie použité na plavecké výcviky, školu v prírode, lyžiarsky výcvik, súťaže, odmeny pre žiakov, mimoškolské činnosti, zakúpenie hračiek a materiálu do ŠKD.
§ 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia
Plnenie stanoveného cieľa
Plnenie cieľov školy bolo realizované rozpracovaním do konkrétnych úloh, ktorých plnenie sa vyhodnocovalo na pedagogických radách. Bolo poskytnuté základné vzdelanie všetkým žiakom bez rozdielu nadania, zdravotného stavu, schopností a daností. Boli vytvorené podmienky na sebarealizáciu každého dieťaťa v rôznych oblastiach spoločného uplatnenia.
Zabezpečili sme výchovno-vzdelávací proces v zmysle platných učebných osnov, presadzovali sme tvorivo-humanistickú koncepciu výchovy a vzdelávania uplatňovaním nových, progresívnych foriem a metód vyučovania. Venovali sme zvýšenú pozornosť rozvoju čitateľskej, matematickej, prírodovednej a finančnej gramotnosti žiakov. Naša výchovno-vzdelávacia činnosť smerovala k príprave žiakov na život, ktorý od nich vyžaduje, aby boli schopní kriticky a tvorivo myslieť, rýchlo a účinne riešiť problémy. V učebnom pláne školského vzdelávacieho procesu na 1. stupni sme zaradili z voliteľných hodín vyučovanie anglického jazyka do 1. a 2. ročníka, informatiky v 2.ročníku, posilnili sme slovenský jazyk v 3.-4.ročníku, telesnú výchovu v 1.-3. ročníku. V učebnom pláne ŠKVP na 2. stupni sme posilnili v 5. ročníku vyučovanie slovenského jazyka a matematiky a vytvorili sme nový predmet Náš región s environmentálnym a regionálnym zameraním, v 6. ročníku sme pokračovali vo vytvorených učebných osnovách nového predmetu Náš región s environmentálnym a regionálnym zameraním, posilnili sme predmety biológia, matematika, geografia. V 7. ročníku sme posilnili 2. cudzí jazyk, matematiku, slovenský jazyk, geografiu a vytvorili sme učebné osnovy nového predmetu Ekonomika a vedenie domácnosti, v 8. ročníku sme posilnili 2. cudzí jazyk, matematiku, geografiu a pokračovali sme v plnení učebných osnov Ekonomika a vedenie domácnosti a v 9. ročníku 2. cudzí jazyk, geografiu, dejepis. Výrazne sme posilnili vhodným motivovaním žiakov výučbu cudzích jazykov a vytvárali sme čo najlepšie podmienky pre výučbu nemeckého, anglického a ruského jazyka ako povinného predmetu. Viedli sme žiakov k využívaniu komunikačných a informačných technológií, podporovali sme zavádzanie a využívanie výpočtovej techniky do všetkých predmetov, čím sme sa snažili dosiahnuť zvýšenie gramotnosti v oblasti IKT žiakov. Vytvárali sme podmienky pre športové aktivity žiakov, preferovali sme športovú výchovu a tým sme viedli žiakov k zdravému životnému štýlu. Priebežne sme hodnotili sociálnu atmosféru v triedach, vytvárali podmienky pre tvorivú činnosť žiakov.
V 1. - 9. ročníku sa vyučovalo podľa školského vzdelávacieho programu ISCED1 a ISCED2.
Podporovali a realizovali sme programy a projekty pre žiakov v oblasti environmentálnej výchovy, Zdravej školy, prevencie drogových závislostí, výchovy k manželstvu a rodičovstvu.
Venovali sme pozornosť zlepšovaniu medziľudských vzťahov medzi žiakmi i v rámci kolektívu zamestnancov školy.
Pokračovali sme vo využívaní funkcie 2 asistentov učiteľa vzhľadom na dobré skúsenosti s ich činnosťou a väčším počtom detí z málopodnetného prostredia , integrovaných detí a detí so zdravotným znevýhodnením a vytvárali sme pre ne vhodné podmienky.
Pokračovali sme v ponuke nadštandardného plnenia učebných osnov organizovaním plaveckých kurzov v 2., 3., a a 7. ročníku, školy v prírode pre žiakov 4. ročníka, lyžiarskeho výcviku pre žiakov 7-8. ročníka, mnohých exkurzií a výletov v rámci Slovenska.
V maximálnej možnej miere sme využili vzdelávacie poukazy na poskytnutie kvalitnej ponuky pre žiakov na aktívne trávenie voľného času. Z 327 žiakov sa do mimoškolskej činnosti zapojilo 282 žiakov, ktorí pracovali v 19 krúžkoch, čo je 86,24% žiakov. Kultúrne poukazy žiaci využili na výchovné koncerty, divadelné predstavenia, vstupy do múzeí počas exkurzií a výletov. Vytvárali sme priestor pre mimovyučovacie aktivity žiakov prostredníctvom zábavných a vedomostných popoludní a súťaží, športových aktivít a tvorivých dielní.
§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení
Úspechy a nedostatky
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Klady:
- umiestnenie žiakov na stredných školách a ich úspešné ďalšie štúdium
- činnosť záujmových útvarov /19 krúžkov/
- škola sa zapojila do množstva súťaží, v ktorých bola úspešná, o čom svedčí množstvo pekných umiestnení našich žiakov na úrovni okresných, krajských a celoslovenských kôl- umiestnenie žiakov na stredných školách a ich úspešné ďalšie štúdium
- podporovali sme zážitkové učenie, využívanie moderných technológií vo vyučovacom procese
- zapojenie do množstva projektov, prostredníctvom ktorých sme získali materiálne i finančné zabezpečenie pre školu
- prezentovanie aktivít v miestnych médiách
- efektívne využívanie priestorov školy
- minimálne množstvo komisionálnych /opravných/ skúšok žiakov a žiakov opakujúcich ročník
- spolupráca s rodičmi, inštitúciami a ostatnou verejnosťou
- činnosti a projekty na rozvoj ekologického a environmentálneho povedomia
Opatrenia na zlepšenie úrovne výchovy a vzdelávania:
- zlepšiť spoluprácu s terénno-sociálnym pracovníkom školy pri riešení problémových detí zo sociálne znevýhodneného prostredia
- zabezpečiť prácu špeciálneho pedagóga
- škola nemá zabezpečenú odbornosť vo vyučovaní predmetov technika
- dopĺňanie nových moderných učebných pomôcok do kabinetov
- vymeniť zostávajúce okná na 2 telocvičniach a prostredníctvom vypracovaného projektu obnoviť priestory telocviční a hygienických zariadení
- z finančných prostriedkov mesta získať financie na:
- rekonštrukcia zostávajúcich sociálnych zariadení v budove školy
- výmenu svietidiel v triedach
- opravu strechy na budove školy
- opláštenie budovy školy
- elektroinštaláciu v budove školy
§ 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium
Uplatnenie žiakov
Všetci žiaci, ktorí sa prihlásili na stredné školy a učilištia, boli prijatí a študujú ďalej vo vybraných školách.
§ 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole
Psychohygienické podmienky
Dodržiavanie psychohygienických podmienok pri zostavovaní rozvrhov jednotlivých tried a dodržiavanie prestávok medzi dopoludňajším a popoludňajším vyučovaním bolo zabezpečené využívaním programu vytvárajúceho rozvrh hodín a rešpektovaním Vyhlášky MŠSR č. 320/2008 v znení zmien a doplnkov o základnej škole.
Každá trieda mala pridelenú kmeňovú učebňu. Vyučovanie predmetov INF, CHEM, FYZ, TCHV, HUV, cudzích jazykov sa uskutočňovala v odborných učebniach, TEV sa vyučovala v 2 telocvičniach, v mini telocvični, v posilňovni a na ihriskách školy.
Všetky 3 oddelenia ŠKD uskutočňovali výchovno-vzdelávaciu činnosť v herniach i v ostatných priestoroch školy.
Súčasťou školy je školská jedáleň, ktorá poskytovala žiakom desiatu a obedy.
Súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu bolo vytvorenie podmienok pre zdravé, motivujúce prostredie, ktoré žiakom zabezpečuje nielen vzdelávanie, ale aj dostatok priestoru pre tvorivosť, vytváranie správneho hodnotového systému, formovanie národného povedomia, prejavov úcty k ľuďom, prírode, národným a historickým hodnotám.
Aktivity školy smerovali k odstraňovaniu prejavov intolerancie, rasizmu, diskriminácie. Do vhodných tematických celkov učiva boli začleňované environmentálna výchova, výchova k manželstvu a rodičovstvu, preventívne aktivity, prvky zdravotnej výchovy, humanizmus, tolerancia. Besedy, ktoré boli organizované upozorňovali žiakov na nebezpečenstvo poškodzovania zdravia fajčením, drogami a alkoholom.
§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy
Voľnočasové aktivity
Názov záujmového krúžku
Počet detí
Počet skupín
Vedúci
Aktívne včielky
11
Mgr. Romana Sečanská
A-ZET
15
Mgr. Danuša Čačková
Bavme sa
22
Mgr. Marta Janečková
Desiatimi prstami
14
Mgr. Mária Gunišová
Hravá matematika
14
PaedDr. Jana Kolníková
Hravá slovenčina
13
PaedDr. Milena Jaňáková
Hravo, zdravo, tvorivo
15
Mgr. Monika Varhaníková
Hýbme sa
12
Mgr. Jana Mattošová
Kreativko X
12
Mgr. Monika Jokalová
Od A po Z
21
Mgr. Martina Španková
Pele-mele
19
Mgr. Jana Bačková
Slovenčina naša
16
Mgr. Mária Rídekyová
Svet okolo nás
16
Mgr. Andrea Dvončová
Športový
14
Mgr. Marta Šišmišová
Urob si sám
12
Mgr. Anna Hanková
V zdravom tele zdravý duch
18
Mgr. Miriam Poliačiková
Volejbal
14
Mgr. Miroslav Lauš
Vševedko
14
Mgr. Renata Magdolenová
Z každého rožka troška
12
Mgr. Eva Jamrichová
§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom
Spolupráca školy s rodičmi
Vyučujúci pravidelne komunikovali s rodičmi prostredníctvom triednych rodičovských združení a internetovej žiackej knižky. Podľa potreby ich pozývali do školy na individuálne konzultácie. Spolupracovali sme s Radou rodičov pri riešení chodu, ale aj ďalšieho smerovania školy, taktiež pri získavaní finančných prostriedkov z 2% z dane.
Rada rodičov podporila aktivity školy zo svojho rozpočtu – mimoškolskú záujmovú činnosť, súťaže, nákup pomôcok, plavecký výcvik, škola v prírode, lyžiarsky výcvik, odmeny pre žiakov, záverečný školský výlet za odmenu, aktivity v ŠKD. Zber papiera bol organizovaný 2-krát v školskom roku ( na jeseň a na jar ), zber plastových vrchnáčikov, čím sme viedli deti k separovaniu druhotných surovín, ochrane životného prostredia a získali sme skromné finančné prostriedky pre školu. Učitelia vyvíjali aktivity smerom k získaniu prostriedkov na nadštandardnú činnosť vo forme sponzorstva. Rodičia pomohli pri skrášľovaní prostredia školy, materiálne a fyzicky.
§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú
Spolupráca školy a verejnosti
Škola úzko spolupracovala :
- s CPPPaP v Bánovciach nad Bebravou formou besied a prednášok i v rámci triednických hodín ohľadom integrácie žiakov i žiakov s poruchami správania
- s RÚVZ v Trenčíne – besedy pre žiakov
- s SČK Topoľčany - súťaž HMZ
- s Mestskou knižnicou Ľ. Štúra pri realizácii hodín slovenského jazyka i aktivít v ŠKD
- s MŠ Severka – mesačné návštevy detí MŠ do učební našej školy, spoločné podujatia
- s Centrom voľného času - pri organizovaní okresných kôl olympiád a súťaží
- s MsKS , s Domom kultúry- výchovné koncerty, filmové predstavenia
- s 25.ZŠ v Plzni a ZŠ Brunov Bylnice v Českej republike - zapojenie žiakov do česko-slovenského projektu ,,Záložka do knihy spája školy"
- s rodičmi budúcich prvákov - realizácia Dňa otvorených dverí formou vianočného jarmoku a zábavného dopoludnia
- s Ligou proti rakovine – finančná zbierka ku Dňu narcisov
- s Úniou slabozrakých a nevidiacich Slovenska – Biela pastelka
- s mestom Bánovce n/B a CVČ – príprava kultúrneho programu na Bánovský jarmok
- s MsÚ – Deň zdravia, HMZ I. a II. stupňa, preventívny program s prevenciou kriminality
- s Domovom dôchodcov v Bánovciach nad Bebravou – odovzdaním darčekov a kultúrnym programom
- s archeologičkou D. Nipčovou z Krajského pamiatkového úradu v Trenčíne – besedy pre žiakov
- s DSS Archa – spoluorganizátor súťaže mladých záchranárov
- s Miestnym odborom Matice slovenskej inštalácia výstavy o živote a diele A. Hlinku z príležitosti 80. výročia úmrtia A. Hlinku
- s outdoorovým klubom ŠHOK - žiaci 9.A v rámci Hodiny Zeme sa zapojili do zberu odpadu v meste
- so sociálno- terénnymi pracovníkmi z ÚPSVaR .
Vypracoval: Mgr. Renata Gieciová
V Bánovciach nad Bebravou, 30. septembra 2019
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 08.10.2019
Rada školy berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019 a doporučuje ju odovzdať zriaďovateľovi v nezmenenom znení.
Dátum zasadnutia Rady školy: 09.10.2019
Predseda rady školy: Mgr. Danuša Čačková
Schválenie zriaďovateľom školy: 22.10.2019
Táto stránka môže obsahovať základné informácie o Vašej škole, môžete si ju ľubovoľne meniť. Návod, ako tieto zmeny uskutočniť, nájdete tu: http://help.edupage.org/