Správa o výchovno - vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2023/2024
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za šk. rok 2008/2009
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2008/2009 Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.
§ 2. ods. 1 a
Základné identifikačné údaje
Názov školy Základná škola, Školská 1123/29, Bánovce nad Bebravou Adresa školy Školská 1123/29, 957 01 Bánovce nad Bebravou Telefón 0387603922 E-mail zs3.bn@pbi.sk WWW stránka zsskolbn.edupage.org Zriaďovateľ Mesto Bánovce nad Bebravou Vedúci zamestnanci školy
Priezvisko, meno Telefón Služ. mobil e-mail Riaditeľ Mgr. Pavol Čúvala 0387603922 zs3.bn@pbi.sk ZRŠ Mgr. Schuchmannová, Terézia T. 0387602355 ZRŠ Mgr. Jamrichová, Renata 0387602355 Rada školy
Titl., priezvisko, meno Kontakt predseda Mgr. Lauš, Miroslav 0387602355 pedagogickí zamestnanci Mgr. Čačková, Danuša 0387602355 ostatní zamestnanci Drozdík, Marián 0387602355 zástupcovia rodičov Mgr. Bulík, Pavol Mikulovič, Ľubomír Mačasová, Ľubica Kušnierová Zuzana zástupca zriaďovateľa Mgr. Uhrín, Michal iní Mgr. Matejová, Lívia Ing. Vavro, Stanislav Mgr. Chocina, Ľubimír Poradné orgány školy
Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov Poznámka MZ- 0.-2. ročník Mgr. Hanková, Anna 1.-4. ročník MZ- 3.-4. ročník Mgr. Šišmišová, Marta 1.-4. ročník PK M-F PaedDr. Kolníková, Jana M,F,I PK SJL Mgr. Čačková, Danuša SJL PK CJ Mgr. Rídekyová, Mária AJ, NJ PK Z-Pr-CH Mgr. Jarolín, Ivan Z,Pr,CH PK D- OV- NV- EV Mgr. Lenko, Peter D, OV, NV, EV PK výchovné predmety Mgr. Čačková, Danuša TV, VV, HV PK TchV Mgr. Bačková, Jana TchV § 2. ods. 1 b
Údaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 479
Počet tried: 21
Podrobnejšie informácie:
Ročník: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Nultý roč. Spolu počet tried 2 2 2 2 3 2 2 2 3 1 21 počet žiakov 53 49 44 36 56 54 48 54 73 12 479 z toho ŠVVP 1 1 1 1 2 1 2 1 10 z toho v ŠKD 39 38 23 17 7 5 9 138 § 2. ods. 1 c
Zapísaní žiaci ZŠ
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2008: súčet 58 / počet dievčat 32
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2008: súčet 47/ počet dievčat 23
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 8 / počet dievčat 5
Počet žiakov zapísaných do nultého ročníka: 13 / 4 dievčatá
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2009
Nižší ročník 5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč. Spolu Gymnázium 16 16 SOŠ 39 39 SOU 1 3 18 22 Spolu 1 3 73 77 § 2. ods. 1 d
Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ
Gym 8.roč Gym 6.roč Gym 4.roč SOŠ SOU OU Iné Spolu prihlásení 16 39 22 77 prijatí 16 39 22 77 % úspešnosti 100 100 100 100 § 2. ods. 1 e
Klasifikácia tried
Trieda Ajv ANJ ANJ2 BIO DEJ DOV ETV FYZ GEO HUV HPV CHEM INV INF KAJ IV.A IV.B V.A 2,78 2,21 2,11 2,84 1,16 V.B 2,54 2,33 2,19 2,81 1,19 V.C 2,69 2,31 1,69 2,5 1,06 VI.A 2,08 1,72 2,28 VI.B 2,73 2,33 2,17 VII.A 2,84 2,14 2,55 VII.B 2,3 2 2,72 VIII.A 2,7 1,96 2,5 2,79 VIII.B 2,41 2 2,76 2,72 IX.A 2,62 2,14 1,81 2,52 IX.B 2,88 1,79 1,71 2,32 IX.C 3,33 1,92 2,96 2,83 Nultá I.A I.B II.A II.B III.A III.B
Trieda KNJ MAT NAV NEJ NEJ2 NJN Njv OBN OBV PPB PPF PPH PPP PPZ PRV IV.A 2,16 IV.B 1,82 V.A 2,68 2,6 1,53 V.B 2,9 2,5 1,95 V.C 2,56 1,5 VI.A 2,31 1,2 1,38 VI.B 3 3,13 2,04 VII.A 3 3,67 1,86 VII.B 2,56 2,6 1,68 VIII.A 3,04 1,57 VIII.B 3,16 2,38 1,92 IX.A 2,57 1,81 IX.B 2,68 2,1 1,57 IX.C 3 1,67 1,67 Nultá I.A 1,12 I.B 1,28 II.A 1,4 II.B 1,75 III.A 1,67 III.B 2,04
Trieda PRV PRI PRI PRV RGZ a VYV RKS RUJ2 RUJ SJL SPR SPH TCHV TCHP TECH TSV IV.A 2,22 2,16 1,26 IV.B 1,82 1,94 1,12 V.A 3,05 1,05 V.B 2,71 1 V.C 2,63 1 VI.A 1,86 2,24 1 VI.B 2,58 2,71 1,08 VII.A 2,77 3,09 1,27 VII.B 2,52 2,84 1 VIII.A 2,36 2,64 1,14 VIII.B 2,6 3,04 1,12 IX.A 2,38 2,43 1,1 1,43 IX.B 1,71 2,32 1 1,39 IX.C 2,08 3,21 1 1,33 Nultá 1,17 1 I.A 1,04 1,19 1,08 I.B 1,12 1,28 1 II.A 1,56 1,68 1,12 II.B 1,67 1,71 1,13 III.A 2,05 1,81 1,1 III.B 2,09 2,04 1,04
Trieda TEV TZP VLA VYV ZEM ZMV a ZMP IV.A 2,16 IV.B 1,71 V.A V.B V.C VI.A 1,1 1,93 VI.B 1,13 2,92 VII.A 1,41 3 VII.B 1,4 2,8 VIII.A 1,25 2,25 VIII.B 1,44 3,2 IX.A 1,24 2,1 IX.B 1,18 1,68 IX.C 1,17 2,46 Nultá I.A I.B II.A II.B III.A 1,95 III.B 2,39 Prospech žiakov
Trieda Počet Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní IV.A 19 18 1 0 IV.B 17 16 1 0 V.A 19 18 1 0 V.B 21 20 1 0 V.C 16 16 0 0 VI.A 29 29 0 0 VI.B 25 24 1 0 VII.A 22 19 3 0 VII.B 25 25 0 0 VIII.A 29 26 3 0 VIII.B 25 22 3 0 IX.A 21 21 0 0 IX.B 28 28 0 0 IX.C 24 24 0 0 Nultá 12 12 0 0 I.A 28 25 1 2 I.B 25 25 0 0 II.A 25 24 1 0 II.B 24 23 1 0 III.A 21 20 1 0 III.B 23 23 0 0 Dochádzka žiakov
Trieda Počet Zamešk. hod. Zam. na žiaka Ospravedlnené Ospr. na žiaka Neospravedlnené Neosp. na žiaka IV.A 19 1229 64,68 1144 60,21 85 4,47 IV.B 17 1607 94,53 1582 93,06 25 1,47 V.A 19 1680 88,42 1658 87,26 22 1,16 V.B 21 1965 93,57 1965 93,57 0 0,00 V.C 16 1134 70,88 1134 70,88 0 0,00 VI.A 29 2517 86,79 2517 86,79 0 0,00 VI.B 25 2042 81,68 2002 80,08 40 1,60 VII.A 22 2981 135,50 2625 119,32 356 16,18 VII.B 25 3369 134,76 3368 134,72 1 0,04 VIII.A 29 3216 110,90 2837 97,83 379 13,07 VIII.B 25 2800 112,00 2795 111,80 5 0,20 IX.A 21 1888 89,90 1856 88,38 32 1,52 IX.B 28 2924 104,43 2920 104,29 4 0,14 IX.C 24 2194 91,42 2194 91,42 0 0,00 Nultá 12 907 75,58 907 75,58 0 0,00 I.A 28 1718 61,36 1540 55,00 178 6,36 I.B 25 1851 74,04 1851 74,04 0 0,00 II.A 25 2043 81,72 1792 71,68 251 10,04 II.B 24 2193 91,38 1953 81,38 240 10,00 III.A 21 2003 95,38 1983 94,43 20 0,95 III.B 23 2050 89,13 2034 88,43 16 0,70 Výsledky externých meraní
Názov Počet žiakov Úspešnosť v % Percentil školy Priemerná ušpešnosť v rámci SR Monitor SJL 73 58,7 45,1 61,3 % Monitor MAT 73 60,1 76,7 53,0 % § 2. ods. 1 f
Odbory a učebné plány
Učebný variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu Počet tried v ročníku 2 2 2 2 3 2 2 2 3 20 šport.prípava Matematika 5.-9. VI.A 1 Cudzie jazyky 1.-9. Cudzie jazyky 3.-9. Cudzie jazyky 5.-9. Výtvarná výchova 1.-9. Hudobná výchova 1.-9. Technická výchova 5.-9. Variant1.,2.,3. 1 1 1 2 2 2 2 Iné ( uveďte ) ŠVP a ŠKVP ŠVP a ŠKVP Nepovinné predmety
Predmet Ročník Počet skupín Počet hodín týždenne Anglický jazyk druhý 2 2 Anglický jazyk tretí 2 2 Anglický jazyk štvrtý 2 2 Nemecký jazyk tretí-štvrtý 2 2 ŠŠS- zápasane 1.-9.roč. 2 4 Rozširujúce hodiny
Učebný variant Trieda Predmet Počet hodín v týždni Variant 2 VII.AB Telesná výchova 3 Variant 2 VIII.AB Informatika 4 Variant 2 IX.ABC Technické práce 1 Variant 2 IX.ABC Konverzácia v AJ 2 Variant 2 IX.BC Konverzácia v NJ 1 Štruktúra tried
Počet tried Počet žiakov Počet individ. integrovaných Nultého ročníka 1 12 Prvého ročníka 2 53 1 Bežných tried 18 414 9 Špeciálnych tried 0 Pre nadaných 0 Spolu 21 479 10 § 2. ods. 1 g
Zamestnanci
Pracovný pomer
Pracovný pomer Počet pedag. prac. Počet nepedag. prac. Počet úväzkov pedag. prac. Počet úväzkov nepedag. prac. TPP 34 11 32,703 10,94 DPP 3 6 2,6914 4,1666 Znížený úväzok 7 7 5,3944 6,4533 ZPS 1 2 0,6957 1,8667 Na dohodu 3 Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu učiteľov 0 30 30 vychovávateľov 0 5 5 asistentov učiteľa 0 2 2 spolu 0 37 37 Predmety vyučované nekvalifikovane
Trieda Predmet Počet hodín týždenne I.AB InV 2 II.AB AJ 2 III.A AJ 1 IV.A AJ 1 VI.AB AJ 3 VII.B AJ 3 V.ABC D 3 VI.AB D 4 VII.AB D 4 VIII.AB D 4 IX.ABC D 6 IX.BC Pr 2 V.ABC VV 3 VI.AB VV 2 IX.AB VV 2 VI.B HV 1 V.AB TchV 2 VI.AB TchV 2 V.ABC I 3 IX.ABC TchP 1 § 2. ods. 1 h
Vzdelávanie zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie Počet absolventov Počet študujúcich 1.kvalifikačná skúška 3 2.kvalifikačná skúška 3 1 štúdium školského manažmentu 1 špecializačné inovačné štúdium špecializačné kvalifikačné postgraduálne doplňujúce pedagogické vysokoškolské pedagogické vysokoškolské nepedagogické doplňujúce vzdelávanie kvalif. uč. 1.st o CJ 3 § 2. ods. 1 i
Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Názov súťaže Počet žiakov okr. kolo kraj. kolo národ. kolo medzinár. kolo Olympiáda zo SJL 14 1 Informačný bobor 18 Jesenský 2008 31 4 Šaliansky Maťko 29 3 1 Hviezdoslavov Kubín 6 2 Olympiáda v NJ 13 2 MOZ4,5,9 21 17 MOZ6,7,8 16 10 GO 38 12 5 Rozprávkové vretienko 27 Európa v škole - VV 65 19 Európa v škole - SJL 43 14 Biblická olympiáda 9 3 CHO 9 3 FO 7 4 Štúrov a Dubčekov rét Uh. 12 3 2 BIO 3 3 Slávik Slovenska 35 3 Pytagoriáda 63 25 Taktik -konš. seminár 13 Sudoku 3 Mladý vedec- korenš. s. 3 Matematický klokan 41 Atletika 52 40 3 Cezpoľný beh 11 Veľký futbal 15 Mladý záchranár CO 4 Šach 2 Basketbal chlapci 12 Basketbal dievčatá 12 Hádzaná dievčatá 14 Stolný tenis 4 Volejbal chlapci 10 Vybíjaná dievčatá 12 12 Malý futbal - dievčatá 12 Malý futbal ml. chl. 11 Malý futbal st. chl. 10 Mc Donalś CUP 8 Na bicykli bezpečne 8 Aktivity a prezentácia na verejnosti
Vydávanie školského časopisu Spektrum
Spolupráca školy s BTV, kde sa snažíme uverejňovať zujímavé projekty a súťaže.
Prezentácia aktivít našej školy prostredníctvom príspevkov do regionálnych novín / Bánovské noviny/
Spolupráca s regionálnym rozhlasom WOW
Prezentácia úspechov žiakov našej školy - Školská akadémia / 10.6.2009 /
Supertrieda- úspešná prezentácia vlastnej tvorby hudobno-dramatického pásma VIII.A triedy v Nitre /18.5.2009/.
Spolupráca rodičov a pracovníkov školy - Majáles / 15.5.2009 /
Prezentácia činnosti našej školy na vlastnej internetovej stránke - http://zsskolbn.edupage.org.
Zapojenie do benefičného vianočného jarmoku kultúrnym programom žiakov i zhotovením a predajom vianočných výrobkov.
Úspešné akcie v rámci okresu poriadané našou školou:
Atletický trojboj pre žiakov ŠKD mesta
Beh oslobodenia mesta
Súťaž ZHM - OK
Mladý záchranár - obvodové kolo
Geografická olympiáda-OK
Organizácia športového popoludnia pracovníkov školstva našou školou/ 29.5.2009/
Hudobno-športové dopoludnie v spolupráci s AGENCI GEMINI pre deti I. stupňa ZŠ mesta
§ 2. ods. 1 j
Projekty
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
- Zdravá škola - cieľom projektu je pochopiť hodnotu zdravia, zmyslu zdravotnej prevencie a problémov spojených s poškodením zdravia.
- Škola budúcnosti - oblasť športu, IKT.
- Cesta k emocionálnej zrelosti.
- Školské mlieko - cieľom projektu je zvýšiť konzumáciu mlieka a mliečnych výrobkov.
- e-Twinning - spolupráca dvoch škôl v dvoch partnerských krajinách : Slovenská republika - Česká republika.
- Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách.
- Vzdelávanie učiteľov v oblasti cudzích jazykov
- Vzdelávanie učiteľov v oblasti informatiky
B) Krátkodobé
- Young energy - spoločnosť Enel
Projekt na tému ,, Energia, ktorá odráža skutočnosť v našej krajine ". Cieľ projektu - naučiť žiakov rozumne hospodáriť s rôznymi druhmi energie.
- Výlety za umením - náučný projekt pre žiakov 5. ročníka s cieľom spoznávať naše Slovensko a jeho kultúrne dedičstvo návštevou Slovenskej národnej galérie aj inak ako len cez počítač a televíziu.
- Postav svojho Milsy/i/láka - mliečny projekt v spolupráci s Milsy a.s. v Bánovciach nad Bebravou, ktorý je pokračovaním projektu ,,školské mlieko".
- Tvorivé dielne z príležitosti Vianoc a Veľkej noci - dodržiavanie tradícií sviatkov a vlastnoručným zhotovením výrobkov spríjemniť sviatočnú atmosféru v ich domovoch.
- Interaktívny program protidrogovej prevencie - vzdelávací program v oblasti prevencie sociálno - patologických javov u detí a mládeže.
C) V školskom roku 2008/2009 boli školou vypracované projekty:
Názov projektu:
Otvorená škola - oblasť športu
Elektronizácia a revitalizácia školskej jedálne
Skleník - pestovanie teplomilných rastlín
Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice
Školský časopis
Súťaž ZHM
Jazdím, jazdíš, jazdíme
Beh oslobodenia mesta
Elektronizácia knižnice
Nech sa nám netúlajú
Exkurzia za kravou
Jazyková učebňa- 2x
Protidrogový projekt - Svet okolo nás, moja rodina
Športový deň učiteľov
§ 2. ods. 1 k
Výsledky inšpekčnej činnosti
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 26.5.2004
Druh inšpekcie: tematická
V školskom roku 2008/2009 nebola v našej škole vykonaná inšpekčná kontrola.
§ 2. ods. 1 l
Materiálno-technické podmienky
Budova školy je v prevádzkyschopnom stave, strecha budovy je po rekonštrukcii, v 20 triedach sú vymenené okná za plastové so žalúziami. Priestor školy plne vyhovuje počtu vzdelávaných žiakov. Každá trieda má vlastnú kmeňovú učebňu. Zrekonštruovali sme laboratórium fyziky a chémie, vybavili sme ho novým nábytkom, technológiami a interaktívnou tabuľou. Máme odborné učebne na prírodopis, hudobnú výchovu, 2 jazykové učebne, 2 učebne informačných a komunikačných technológií, cvičnú kuchyňu, dielne, 2 telocvične, posilňovňu, 2 asfaltové ihriská, bežeckú dráhu, pieskové doskočisko, vonkajšie volejbalové ihrisko, sektor na vrh guľou.Vybudovali sme minitelocvičňu, ktorú využívajú najmä žiaci I. stupňa. V novej miestnosti s interaktívnou tabuľou so spätnou projekciou poriadame semináre, porady a využívame pri vyučovaní žiakov.
V jednej triede sme vymenili podlahovú krytinu.Prebehla rekonštrukcia osvetlenia na chodbe a šatniach telocvične.
Z hygienických dôvodov i z dôvodu modernizácie sme vymenili vodovodné batérie v niektorých sociálnych zariadeniach i v učebniach.
Učebné pomôcky do kabinetov a knihy do školskej knižnice dopĺňame podľa potreby priebežne, aj v rámci projektu elektronizácia školskej knižnice. Škola je vybavená dostatočným množstvom moderných učebných pomôcok.
V budove školy sa nachádza aj kuchyňa a školská jedáleň. Počet stravníkov je 330 a počet doplnkového stravovania ( desiata ) je 162.
§ 2. ods. 1 m
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
V školskom roku 2008/2009 bola štátna dotácia na prenesené kompetencie vo výške 301 799 EUR. Štipendium pre žiakov v hmotnej núdzi 185,88 EUR. Žiakom patriacim do regiónu školy bolo preplatené cestovné vo výške 19 604,58 EUR. Učebné pomôcky pre žiakov v hmotnej núdzi boli zakúpené vo výške 1178,5 EUR.
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
Z prostriedkov zákonných zástupcov školy sme získali 2 711 EUR.
Ostatné výnosy / prenájom, cudzí stravníci / boli vo výške 6 890,37 EUR
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Za vzdelávacie poukazy sme v školskom roku 2008/2009 získali 11 846,33 EUR a boli použité na činnosť krúžkov.
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Z rozpočtu Rady rodičov sme získali 3 192 EUR, ktoré boli použité na činnosť žiakov a odmeny pre žiakov
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Na rekonštrukciu okien v triedach boli použité kapitálové prostiredky vo výške 10 622 EUR .
§ 2. ods. 1 n
Plnenie stanoveného cieľa
Plnili sme nasledovné úlohy, ktoré boli vytýčené v Pláne práce školy:
Zabezpečili sme výchovno-vzdelávací proces v zmysle platných učebných osnov, presadzovali sme tvorivo-humanistickú koncepciu výchovy a vzdelávania uplatňovaním nových, progresívnych foriem a metód vyučovania.
V.1. a 5. ročníkoch sa vyučovalo podľa školského vzdelávacieho programu ISCED1 a ISCED2,
v 2.- 4. ročníkoch podľa učebného variantu 1, v 6. - 9. ročníkoch podľa učebného variantu 2 a trieda VI.A sa vyučovala podľa učebného plánu s rozšíreným vyučovaním matematiky a prírodovedných predmetov.
Podporovali a realizovali sme programy a projekty pre žiakov v oblasti environmentálnej výchovy, Zdravej školy, prevencie drogových závislostí, výchovy k manželstvu a rodičovstvu.
Venovali sme pozornosť zlepšovaniu medziľudských vzťahov medzi žiakmi i v rámci kolektívu zamestnancov školy.
Vytvárali sme vhodné podmienky pre žiakov integrovaných, žiakov so špecifickými poruchami učenia i nadaných žiakov.
Pokračovali sme vo využívaní funkcie asistenta učiteľa vzhľadom na dobré skúsenosti s ich činnosťou a väčším počtom detí z málopodnetného prostredia i integrovaných detí. Zamerali sme sa na kvalitu ich pôsobenia. Na škole pôsobili dvaja asistenti učiteľa.
Po veľmi dobrých skúsenostiach z predošlých školských rokov a dobrej odozve od rodičovskej verejnosti sme otvorili už piatykrát nultý ročník. Nutnosť vyplýva z množstva detí, ktoré nie sú pri zápise zrelé pre vstup do prvého ročníka.
Na vyučovaní cudzích jazykov, informatickej výchovy a ostatných predmetov sme využívali nové formy, metódy a prostriedky masívnym a intenzívnym využitím jazykovej učebne a učební IKT.
Pokračovali sme v ponuke nadštandardného plnenia učebných osnov organizovaním plaveckých kurzov v 2., 3. a 5. ročníku, lyžiarskeho kurzu v 7. ročníku a školy v prírode pre žiakov 3. a 4. ročník
V maximálnej možnej miere sme využili vzdelávacie poukazy na poskytnutie kvalitnej ponuky pre žiakov na aktívne trávenie voľného času. Z 479 žiakov sa do mimoškolskej činnosti zapojilo 432 v 29 krúžkoch, čo je 90,18% žiakov.
§ 2. ods. 1 o
Úspechy a nedostatky
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Škola získala výborné výchovno-vyučovacie výsledky, čo prezentujeme aj výsledkami a aktívnym zapájaním sa do súťaží poriadaných nielen MŠ.
Škola sa umiestnila:
na 11. mieste zo všetkých škôl trenčianského kraja vo vedomostných a umeleckých súťažiach
na 3. mieste zo všetkých škôl v okrese.
V športových súťažiach sme sa v rámci okresu umiestnili na 3. mieste.
Jeden pedagóg bol ocenený vyznamenaním ,, Vynikajúci pedagóg Trenčianskeho kraja."
Medzi úspechy zaraďujeme aj úspešné umiestnenie všetkých absolventov do škôl.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Nedarilo sa nám zlepšiť spoluprácu s rodičmi detí z málopodnetného prostredia, nejavia záujem
o vzájomnú spoluprácu pri riešení problémov v oblasti vzdelávania a výchovy žiakov.
Je potrebné zapojiť rodičov do krúžkovej činnosti a práce s deťmi v mimovyučovacom čase, čo posilní spolupatričnosť a dôveru rodičov ku škole.
§ 2. ods. 1 p
Uplatnenie žiakov
Všetci žiaci, ktorí sa prihlásili na stredné školy a učilištia, boli prijatí a študujú ďalej vo vybraných školách.
§ 2. ods. 2 a
Psychohygienické podmienky
Dodržiavanie psychohygienických podmienok pri zostavovaní rozvrhov jednotlivých tried a dodržiavanie prestávok medzi dopoludňajším a popoludńajším vyučovaním je zabezpečené využívaním programu vytvárajúceho rozvrh hodín, ktorý rešpektuje v maximálnej možnej miere psychohygienické zásady pedagogického procesu.
Každá trieda má pridelenú kmeňovú učebňu. Vyučovanie predmetov INV, PRI, CHEM, FYZ, TCHV, HUV, cudzích jazykov sa uskutočňuje v odborných učebniach a TEV sa vyučuje v 2 telocvičniach, v minitelocvični, v posilňovni a na ihriskách školy.
Súčasťou školy je školská jedáleň, ktorá poskytuje žiakom desiatu a obedy.
§ 2. ods. 2 b
Voľnočasové aktivity
Názov záujmového krúžku Počet detí Počet skupín Angličtina hrou 17 Biblický 12 Euroklub 19 Fotografický krúžok 19 Futbalový 17 Hravá slovenčina 13 Lego 19 Logus 12 Matematika hrou 16 Mladý chemik 19 Mladý matematik 19 Mladý pestovateľ 18 Pečenie-varenie 15 Počítač je kamarát 26 Pohybové a špotové hry 14 Pravopisný 14 Slovenčina hrou 17 Šikovníci 15 Šikovníček 18 Športová príprava 20 Športové hry 29 Turisticko - prírodovedný 17 Ukáž čo vieš 18 Už to viem 22 Varenie 17 Vybíjaná 18 Vypni telku, zapni seba 14 Z každého rožka troška 18 Zábavná angličtina 24 Zápasenie 1 § 2. ods. 2 c
Spolupráca školy s rodičmi
Vyučujúci pravidelne komunikujú s rodičmi prostredníctvom triednych rodičovských združení a internetovej žiackej knižky. Podľa potreby ich pozývajú do školy na individuálne konzultácie.
Rada rodičov podporila aktivity školy zo svojho rozpočtu - plavecký výcvik, lyžiarsky výcvik, škola v prírode, odmeny pre žiakov, záverečný školský výlet za odmenu, kultúrne podujatie, aktivity v ŠKD a pre potreby školy.
Zber papiera bol organizovaný 2-krát v školskom roku ( na jeseň a na jar ), čím vedieme deti k separovaniu druhotných surovín, ochrane životného prostredia a získame skromné finančné prostriedky pre školu. Aktívne sme prispeli k ochrane životného prostredia zberom opotrebovaných batérií.
Učitelia vyvíjali aktivity smerom k získaniu prostriedkov na nadštandardnú činnosť vo forme sponzorstva. Rodičia pomohli pri skrášľovaní prostredia školy, materiálne a fyzicky. V spolupráci s rodičmi sme zorganizovali pre žiakov 0. - 4. ročníka jazdu na koni - hipoterapiu.
Úzko spolupracujeme s RR pri riešení chodu školy , ale aj na neformálnej platforme ( športové a kultúrne podujatia ). V spolupráci s RR sme zorganizovali 4. školský majáles. Rodičia sú zastúpení i vo výchovnej komisii, ktorá pomáhala pri riešení rôznych problémov týkajúcich sa správania a dochádzky žiaka. Zákonní zástupcovia dostávajú informácie o prospechu žiakov i prostredníctvom internetovej žiackej knižky. V budúcnosti sa plánuje pritiahnuť rodičov i do spolupráce pri vedení mimoškolských aktivít.
§ 2. ods. 2 d
Spolupráca školy a verejnosti
Škola úzko spolupracuje :
- s CPPPaP v Bánovciach nad Bebravou formou besied a prednášok, ohľadom integrácie žiakov i žiakov so špecifickými poruchami učenia a poruchami správania
- so Štátnym zdravotným ústavom v Trenčíne prostredníctvom besied a prednášok pre žiakov, pri organizovaní okresnej súťaže ZHM a pri preventívnych vyšetreniach zamestnancov školy
- so sociálnou kurátorkou i s MsÚ odd. školstva pri riešení problémov týkajúcich sa zanedbávania šk. dochádzky žiakov
- s Mestskou knižnicou Ľ. Štúra pri realizácii hodín slovenského jazyka i aktivít v ŠKD, v súťaži Osmijankove rozprávky
- s materskými školami - návštevy detí MŠ do 1. ročníka, spoločné podujatia
- s mestskou a štátnou políciou - pri riešení problémov záškoláctva i krádeží
- s DSS Archa - kultúrne vystúpenia žiakov školy
- s Centrom voľného času - pri organizovaní okresných kôl a olympiád a súťaží
- s MsKS - výchovné koncerty, filmové predstavenia
Záver
Vypracoval: Mgr. Pavol Čúvala
V Bánovciach nad Bebravou 7. októbra 2009
Správa prerokovaná v pedagogickej rade 13. októbra 2009
Správa bola prerokovaná v Rade školy 13. októbra 2009