Súčasťou činnosti školského špeciálneho pedagóga na našej škole boli, počas minulého školského roka, aj skupinové intervencie realizované priamo v triednych kolektívoch. Ich cieľom bolo podporovať všestranný rozvoj žiakov, predchádzať vzniku a prehlbovaniu problémov v oblasti učenia, správania a sociálnych vzťahov a zároveň prispievať k vytváraniu pozitívnej a podnetnej atmosféry v triede. Na prvom stupni základnej školy boli intervencie realizované prevažne hravou a zážitkovou formou. U starších žiakov bol väčší dôraz kladený na vzájomnú komunikáciu, spoluprácu, rešpektovanie odlišných názorov, sebapoznanie a tvorivé riešenie problémových situácií. V uvedených skupinových intervenciách bude školský špeciálny pedagóg pokračovať aj v tomto školskom roku. Naďalej sa bude zameriavať na podporu sociálneho a emocionálneho rozvoja žiakov, rozvoj ich kognitívnych schopností, komunikačných zručností, spolupráce a pozitívnych vzťahov v triednych kolektívoch. Aktivity budú podľa potreby prispôsobované aktuálnym potrebám jednotlivých tried a žiakov.
Viac info nájdete na našej webovej stránke v sekcii „školský špeciálny pedagóg“
PhDr. Daniela Sečanská
