V našej škole sme zrealizovali účelové cvičenie a cvičenia v prírode, ktoré boli zamerané na rozvoj praktických zručností, samostatnosti, orientácie v teréne a schopnosti správne reagovať v rôznych krízových situáciách. Pre žiakov pani asistentky pripravili niekoľko zaujímavých stanovíšť a na každom z nich ich čakala iná úloha a nová výzva.
Orientácia podľa mapy – na prvom stanovišti si žiaci preverili svoju schopnosť orientovať sa podľa mapy. Ich úlohou bolo správne sa zorientovať a podľa vyznačenej trasy sa dostať na stanovené miesto. Prekážková dráha – tu si žiaci vyskúšali svoju obratnosť, rýchlosť, fyzickú zdatnosť a vytrvalosť. Zbaľ si správny batoh – čo si zbaliť do batoha, keď ideme na výlet do hôr, či k vode? A čo by nemalo chýbať v evakuačnej batožine? Žiaci si na tomto stanovišti prakticky overili, ktoré veci sú v jednotlivých situáciách potrebné a ktoré v batohu naopak nemajú čo robiť. Krízové situácie – podľa obrázkov žiaci identifikovali rôzne krízové situácie a rozprávali sa o tom, ako by sa v nich mali správne zachovať. Úloha ich viedla k premýšľaniu, správnemu rozhodovaniu a uvedomeniu si, že v náročnej situácii je dôležité zachovať pokoj a postupovať rozvážne. Prvá pomoc a resuscitácia – veľmi zaujímavým stanovišťom bola prvá pomoc. Ochotní zdravotníci žiakom predviedli základy poskytovania prvej pomoci pri bezvedomí, dusení sa a prakticky im ukázali, ako postupovať pri záchrane života. Žiaci si mohli pozrieť figurínu na nácvik resuscitácie a oboznámili sa aj s použitím AED prístroja.
Účelové cvičenie tak bolo o použití teórie v praxi. Veríme, že získané vedomosti a skúsenosti dokážu využiť aj v každodennom živote, kde môžu byť správne rozhodnutia a pohotová reakcia veľmi dôležité.
Mgr. Miriam Poliačiková