V súlade s témou ročníka a v snahe dodržať protipandemické opatrenia prebehli v našej škole rôzne
aktivity. Prváčikovia navštívili našu školskú knižnicu a zoznamovali sa s jej titulmi podľa obálok a
ilustrácií. Svojimi telami sa pokúšali tvoriť písmenká, ktoré sa už zvládli naučiť.
Druháci pracovali s textom Kocúr Maximilián a vytvorili spolu nástenku „Čítam, čítaš, čítame“ a dali si
preteky v rýchlosti čítania.
Tretiaci sa pohrali s titulmi kníh v našej knižnici a dali zabrať svojim pamäťovým schopnostiam – písali
zoznam titulov kníh, ktoré pred nimi ležali pár minút.Následne hádali, z ktorých kníh im pani učiteľka
čítala úryvok. Ilustrovali rozprávku, určovali hlavné a vedľajšie postavy.
Štvrtáci navštívili svet rozprávok – Snehulienku a Včielku Maju. Pri tejto návšteve využili aj svoje
znalosti vybraných slov.
Variabilnými aktivitami pracovali s ukážkou Pippi dlhej pančuchy – puzzle, osemsmerovka,
vymaľovanka.
Piataci sa pohrali s titulmi kníh v našej školskej knižnici – kreatívne ich spracúvali do básní, príbehov...
Šiestaci tvorili príbehy a ilustrácie k titulom z našej knižnice.
Siedmaci a ôsmaci pracovali s knihou Rozprávky uja Klobásu – spracúvali ukážku do komiksovej
podoby.
Deviataci pracovali s ukážkou z Denníka Anny Frankovej – využili svoje zážitky zo septembrovej
návštevy Múzea holokaustu v Seredi.