• Nadpis

      • Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014

        Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole:

        Základné identifikačné údaje

          

        Názov školy

        Základná škola, Školská 1123/29, Bánovce nad Bebravou

        Adresa školy

        Školská 1123/29, 957 01 Bánovce nad Bebravou

        Telefón

        0387603922

        E-mail

        zs3.bn@pbi.sk

        WWW stránka

        zsskolbn.edupage.org

        Zriaďovateľ

        Mesto Bánovce nad Bebravou

         

        Vedúci zamestnanci školy

         

         

        Priezvisko, meno

        Telefón

        Služ. mobil

        e-mail

        Riaditeľ

        Mgr. Jamrichová, Renata

        0387603922

         

        zs3.bn@pbi.sk

        ZRŠ

        Ing. Mgr. Sekáčová Anna

        0387602355

         

         

        ZRŠ

        Mgr. Šišmišová, Marta

        0387602355

         

         

          

        Rada školy

          

        Titl., priezvisko, meno

        Kontakt

        predseda

        Mgr. Čačková, Danuša

        0387602355

        pedagogickí zamestnanci

        Mgr. Dvončová Andrea

        0387602355

         

         

         

         

         

         

        ostatní zamestnanci

        Botková, Iveta

        0387602355

         

         

         

        zástupcovia rodičov

        Makišová Miriam

         

         

        Fraňová Anna

         

         

        Fantúrová Eva

         

         

        MVDr.Mišák, Jozef

         

        zástupca zriaďovateľa

        Mgr. Uhrín, Michal

         

        iní

        Mgr. Matejová, Lívia

         

         

        Ševčík, Ľuboš

         

         

        Mgr. Chocina, Ľubomír

         

         

         

        Poradné orgány školy

          Názov MZ a PK

        Vedúci

        Zastúpenie predmetov

        Poznámka

        MZ-1.-2. ročník

        Mgr. Gieci, Jozef

                     1.-2. ročník

         

        MZ- 3.-4. ročník

        Mgr. Magdolenová, Renata

                     3.-4. ročník

         

        PK MAT-FYZ

        PaedDr. Kolníková, Jana

                   MAT,FYZ,INF

         

        PK SJL

        Mgr. Čačková, Danuša

                   SJL

         

        PK CJ

        Mgr. Rídekyová, Mária

                  ANJ, NEJ,RUJ

         

        PKGEG-BIO-CHE

        Mgr. Gunišová, Mária

                  GEG,BIO,CHE

         

        PK DEJ- OBN- NAV- ETV

        Mgr. Bačková, Jana

         DEJ,OBN,NBV,ETV

         

        PK vých. pred. a TCHV

        Mgr. Poliačiková,Miriam

              TSV, VYV, HUV

         

        ŠKD

        Exlerová, Soňa

        vychov.

         

         

        § 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

         

        Údaje o počte žiakov

        Počet žiakov školy: 380

        Počet tried: 18

        Podrobnejšie informácie:

          

         

        1.

        2.

        3.

        4.

        5.

        6.

        7.

        8.

        9.

         

        Spolu

        počet tried

        2

        2

        2

        3

        2

        2

        2

        2

        1

         

        18

        počet žiakov

        47

        45

        48

        52

        43

        42

        43

        33

        27

         

        380

        z toho ŠVVP

        0

        1

        4

        2

        0

        4

        4

        4

        1

         

        20

        z toho v ŠKD

        40

        33

        35

        32

        3

        - 

        - 

        - 

        - 

         

        143

         

        § 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

         

        Zapísaní žiaci ZŠ

        Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014 súčet 43/ počet dievčat 18

        Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: súčet 41/ počet dievčat 17

        Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 2/ počet dievčat 1

        Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2014-35 žiakov

        9. roč. – 27žiakov

        8. roč. - 1 žiaci

        7. roč. - 2 žiak

        6. roč. -   3 žiaci

        5.roč. -    2 žiaci

         

         

        Nižší ročník

        5.roč.

        6.roč.

        7.roč.

        8.roč.

        9.roč.

        Spolu

        Gymnázium

        -

        2

        -

        -

        -

        3

        5

        SOŠ

        -

        -

        -

        -

        -

        17

        17

        SOU

        -

        -

        3

        2

        1

        7

        13

        nerozmiestnení

        -

        -

         

         

         

         

         

        Spolu

        -

        2

        3

        2

        1

        27

        35

         

         

        § 2. ods. 1 dÚdaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

         

        Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

         

        Gym. 8.roč

        Gym. 4.roč

        SOŠ

        SOU

        OU

        Iné

        Spolu

        prihlásení

        2

        3

        17

        13

         

         -

        35

        prijatí

        2

        3

        17

        13

         

        -

        35

        % úspešnosti

        100

        100

        100

        100

         

        -

        100

         

         

         

         

         

         

         

         
                         

         

         

        § 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

        Klasifikácia tried

         

         

         

        SJL

        ANJ

        NEJ

        MAT

        IFV

        PDA

        VLA

        N/EV

        HUV

        TEV

        VYV

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        1.A

        1,54

        1,04

        -

        1,46

        -

        1,08

        -

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        1.B

        1,57

        1,0

        -

        1,23

        -

        1,22

        -

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        2.A

        1,23

        1,1

        -

        1,1

        1,0

        1,0

        1,05

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        2.B

        1,45

        1,27

        -

        1,23

        1,0

        1,55

        1,59

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        3.A

        1,83

        1,36

        -

        1,09

        1,0

        1,5

        1,18

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        3.B

        1,67

        1,38

        -

        1,5

        1,0

        1,5

        1,63

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        4.A

        2,07

        1,62

        3,0

        1,73

        1,0

        1,87

        1,87

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

        -

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        4.B

        1,56

        1,43

        2,5

        1,88

        1,0

        1,5

        1,38

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        4.C

        1,95

        1,43

        -

        1,68

        1,0

        1,61

        1,68

        1,0

        1,0

        1,0

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        SJL

        ANJ

        NEJ

        RUJ

        AJ2

        MAT

        INF

        FYZ

        CH

        BIO

        DEJ

        GEG

        OBN

        N/EV

        HUV

        VYV

        THD

         

        EVD

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        5.A

        2,15

        2,2

        -

        -

        -

        2,45

        1,0

        -

        -

        1,8

        1,85

        2,4           

        1,0

        1,0

        1,0

        1,1

        1,0

         

        -

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        5.B

        2,55

        2,41

        -

        -

        -

        2,5

        1,05

        -

        -

        2,0

        1,82

        2,32

        1,27

        1,0

        1,05

        1,09

        1,0

         

        -

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        6.A

        2,81

        2,29

        1,5

        2,06

        1,5

        2,62

        1,24

        2,67

        1,57

        2,24

        2,19

        2,62

        1,43

        1,0

        1,0

        1,29

        1,1

         

        -

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        6.B

        3,2

        3,5

        3,0

        2,64

        2,4

        3,1

        1,1

        3,21

        1,89

        2,84

        2,63

        2,79

        1,84

        1,0

        1,0

        1,37

        1,0

         

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        7.A

        2,86

        2,33

        2,5

        1,31

        -

        2,86

        1,05

        2,57

        1,33

        2,24

        2,29

        2,62

        1,52

        1,0

        1,0

        1,19

        1,4

         

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        7.B

        2,9

        2,79

        1,0

        2,63

        -

        2,81

        1,0

        3,0

        1,67

        2,38

        2,62

        3,1

        1,52

        1,0

        1,0

        1,38

        1,0

         

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        8.A

        3,14

        3,44

        2,8

        2,4

        2,8

        3,08

        1,36

        2,71

        2,29

        2,86

        2,29

        2,64

        1,79

        1,0

        1,0

        1,36

        1,0

         

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        8.B

        3,0

        2,38

        2,4

        1,4

        2,2

        2,74

        1,0

        2,06

        1,89

        2,11

        2,05

        2,11

        1,39

        1,0

        1,6

        1,11

        1,0

         

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        9.A

        2,59

        2,56

        1,93

        2,23

        -

        2,89

        1,04

        2,7

        2,11

        2,37

        2,22

        2,04

        1,37

        1,0

        -

        1,3

        1

         

        1,0

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         
                                                                           

         

         

         

         

         Prospech žiakov

         

         

        Trieda

        Počet

        Prospeli

        Neprospeli

        Neklasifikovaní

         

         

         

         

         

        1.A

        24

        23

        1

        0

        1.B

        23

        22

        1

        0

        2.A

        23

        22

        0

        0

        2.B

        22

        22

        0

        0

        3.A

        23

        23

        0

        0

        3.B

        24

        24

        0

        0

        4.A

        17

        15

        0

        0

        4.B

        16

        16

        0

        0

        4.C

        19

        19

        0

        0

        5.A

        21

        20

        0

        0

        5.B

        22

        21

        1

        0

        6.A

        22

        21

        0

        0

        6.B

        20

        19

        1

        0

        7.A

        22

        22

        0

        0

        7.B

        21

        20

        1

        0

        8.A

        14

        13

        1

        0

        8.B

        19

        19

        0

        0

        9.A

        27

        27

        0

        0

         

        Dochádzka žiakov

         

        Trieda

        Počet

        Zamešk. hod.

        Zam. na žiaka

        Ospravedlnené

        Ospr. na žiaka

        Neospravedlnené

        Neosp. na žiaka

        1.A

        24

        1370

        57,08

        1366

        56,9

        4

        0,16

        1.B

        23

        1515

        65,86

        1507

        65,52

        4

        0,17

        2.A

        23

        1088

        47,3

        1088

        47,3

        0

        0

        2.B

        22

        1680

        76,36

        1680

        76,36

        0

        0

        3.A

        23

        1689

        73,43

        1689

        73,43

        0

        0

        3.B

        24

        2210

        92,08

        2210

        92,08

        0

        0

        4.A

        17

        1089

        64,05

        1078

        63,41

        11

        0,64

        4.B

        16

        1556

        97,25

        1556

        97,25

        0

        0

        4.C

        19

        1086

        57,15

        1086

        57,15

        0

        0

        5.A

        21

        1541

        73,38

        1535

        73,09

        6

        0,28

        5.B

        22

        1670

        75,9

        1658

        75,36

        12

        0,54

        6.A

        21

        2950

        140,47

        2636

        125,53

        314

        14,95

        6.B

        20

        2622

        131,1

        2586

        129,3

        36

        1,8

        7.A

        22

        3121

        141,86

        3121

        141,86

        0

        0

        7.B

        21

        2165

        103,09

        2165

        103,09

        0

        0

        8.A

        14

        2249

        160,64

        2170

        155

        79

        5,64

        8.B

        19

        2134

        112,31

        2134

        112,31

        0

        0

        9.B

        27

        3617

        133,96

        3617

        133,96

        0

        0

         

        Výsledky externých meraní

        Názov

        Počet žiakov

        Úspešnosť v %

        percentil

        úspešnosť SR

        Testovanie SJL

        9.roč. 27

        59,85

        43,49

        62,00

        Testovanie MAT

        9.roč. 27

        56,48

        60,84

        54,67

         

        § 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

         

        Odbory a učebné plány

          

        Učebný variant

        1.

        2.

        3.

        4.

        5.

        6.

        7.

        8.

        9.

        Spolu

        Počet tried v ročníku

        2

        2

        2

        3

        2

        2

        2

        2

        1

        18

        ISCED1

        2 

        2 

        2

        3 

        - 

        - 

        - 

        - 

        - 

        9

        ISCED2

        -

        -

        -

        -

        2

        2

         2

        2

        1 

        9

         

        Nepovinné predmety

         

        Predmet

        Ročník

        Počet skupín

        Počet hodín týždenne

        ŠŠS- zápasenie

        1.-9.roč.

        1

        4

         

         

        Rozširujúce (voliteľné)  hodiny

          

        Učebný variant

        Ročník

        Predmet

        Počet hodín v týždni

         

        ISCED1

        1.

        SJL

        2

         

         

        1.

        ANJ

        1

         

         

        1.

        PDA

        1

         

         

        1.

        VYV

        1

         

         

        1.

        TEV

        1

         

         

        2.

        SJL

        2

         

         

        2.

        ANJ

        1

         

         

        2.

        VYV

        1

         

         

        2.

        TEV

        1

         

         

        3.

        SJL

        1

         

         

        3.

        MAT

        1

         

         

        3.

        VYV

        1

         

         

        3.

        TEV

        1

         

         

        4.

        SJL

        1

         

         

        4.

        MAT

        1

         

         

        4.

        VYV

        1

         

         

        4.

        TEV

        1

         

        ISCED 2

        5.

        BIO

        1

         

         

        5.

        GEG

        1

         

         

        5.

        MAT

        1

         

         

        5.

        OBN

        1

         

         

        5.

        TSV

        1

         

         

        5.

        SEE

        0,5

         

         

        5.

        THD

        0,5

         

         

        6.

        A/R/NJ2

        1

         

         

        6.

        FYZ

        1

         

         

        6.

        MAT

        1

         

         

        6.

        THD

        0,5

         

         

        6.

        TBR

        0,5

         

         

        6.

        TSV

        1

         

         

        7.

        FYZ

        1

         

         

        7.

        A/N/RJ2

        1

         

         

        7.

        CHE

        1

         

         

        7.

        BIO

        1

         

         

        7.

        GEG

        1

         

         

        7.

        MAT

        1

         

         

        7.

        INF

        1

         

         

        7.

        TSV

        1

         

         

        7.

        SEE

        1

         

         

        7.

        EVD

        1

         

         

        8.

        A/R/NJ2

        1

         

         

        8.

        CHE

        1

         

         

        8.

        GEG

        1

         

         

        8.

        FYZ

        1

         

         

        8.

        OBN

        1

         

         

        8.

        SEE

        1

         

         

        8.

        MAT

        1

         

         

        8.

        INF

        1

         

         

        8.

        EVD

        1

         

         

        8.

        TSV

        1

         

         

        8.

        VYV

        1

         

         

        8.

        HUV

        1

         

         

        9.

        A/R/NJ2

        1

         

         

        9.

        SJL

        1

         

         

        9.

        CHE

        1

         

         

        9.

        GEG

        1

         

         

        9.

        NBV/ETV

        1

         

         

        9.

        MAT

        2

         

         

        9.

        INF

        1

         

         

        9.

        TSV

        1

         

         

        9.

        SEE

        1

         

         

        9.

        EVD

        1

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        Štruktúra tried

         

          

        Počet tried

        Počet žiakov

        Počet individ. integrovaných

         

         

         

         

        Prvého ročníka

        2

        47

        0

        Bežných tried

        16

        333

        20

        Špeciálnych tried

        0

         

         

        Pre nadaných

        0

         

         

        Spolu

        18

        380

        20

         

         

        § 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

         

        Zamestnanci

         Pracovný pomer

        Počet pedag. prac.

        Počet nepedag. prac.

        Počet úväzkov pedag. prac.

        Počet úväzkov nepedag. prac.

        TPP

        30

        13

        28,72

        13,55

        DPP

        3

        1

        3,82

        0

        Znížený úväzok

        8

        7

        6,54

        5,35

        ZPS

        1

        1

        0,65

        1

        Na dohodu

        27

        1

        0

        0

         

        Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

         

        Počet

        nekvalifikovaných

        kvalifikovaných

        spolu

        učiteľov

        0

        27

        27

        vychovávateľov

        0

        5

        5

        asistentov učiteľa

        0

        1

        1

         

         

         

         

        spolu

        0

        33

        33

         

        Predmety vyučované nekvalifikovane

         

        Trieda

        Predmet

        Počet hodín týždenne

        2.A

        IFV

        1

        2.B

        IFV

        1

        3.A

        IFV

        1

        3.B

        IFV

        1

        4.A

        IFV

        1

        4.B

        IFV

        1

        4.C

        ANJ

        1

        3.A

        PVC-EST

        1

        3.B

        PVC-EST

        1

        5.A

        DEJ

        1

        5.B

        DEJ

        1

        6.A

        DEJ

        1

        6.B

        DEJ

        1

        7.A

        DEJ

        1

        7.B

        DEJ

        1

        8.A

        DEJ

        1

        5.A

        SEE

        1

        5.B

        SEE

        1

        6.A

        THD

        1

        6.B

        THD

        1

        7.A

        SEE

        1

        7.B

        SEE

        1

        8.A

        SEE

        1

        9.A

        EVD

        1

        8.A.B

        EVD

        1

        7.A,B  

        EVD

        1

        6.A

        INF

        1

        6.B

        INF

        1

        9.A

        INF

        1

        5.A,B

        INF

        1

        7.B

        INF

        1

        8.A

        INF

        1

        9.A

        INF

        1

         

         

         

         

        § 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

        Vzdelávanie zamestnancov

         

         

        Ďalšie vzdelávanie

        Počet absolventov

        Počet študujúcich

        1.kvalifikačná skúška

        0

        0

        2.kvalifikačná skúška

        1

        6

        štúdium školského manažmentu

        0

        0

        špecializačné inovačné štúdium

        0

        0

        špecializačné

        6

        11

        kvalifikačné

        3

        4

        postgraduálne

        0

        0

        doplňujúce pedagogické

        0

        1

        vysokoškolské pedagogické

        0

        0

        vysokoškolské nepedagogické

        0

        0

         

        § 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

         

         

        Meno a priezvisko

        Súťaž

        Umiestnenie

        Pripravoval

        Trieda

        Lukáš Čukan

        „Lesné požiare“ PO

        1.m – Celos.k

        ČAČ

        9.A

        Peter Košťál

        Expert – geniality show

        Celos. – 33.m

        KOL

        9.A

        Marko Ondrušík

        Expert – geniality show

        Celos.  -65.m

        KOL

        7.A

        Dávid Žikla

        Expert – geniality show

        Celosl. – 56 m

        KOL

        7.B

        Peter Košťál

        MO – obvodné kolo

        1.m - OK

        MIC

        9.A

        Laura Matejčeková

        MY POP STAR

        2.m - OK

        JAŇ

        7.B

        Daniela Prievalská

        Mladý záchranár

        2. m  - OK

        3.m - KK

        POL

        ŠVE

        LAU

        9.A

        Richard Gehrer

        9.A

        Marek Laššo

        9.A

        Daniela Mikušová

        8.A

        Samuel Ševčík

        Mladý Jesenský

         

        TUR

        4.C

        Matúš Pukanec

        Mladý Jesenský

         

        TUR

        4.C

        Michal Ruisl

        Mladý Jesenský

         

        ŠVE

        6.A

        Lucia Lehotská

        Mladý Jesenský

         

        RID

        5.A

        Peter Košťál

        Mladý Jesenský

         

        DVO

        9.A

        Patrik Gondoč

        Technická olympiáda

        6.m - OK

        POL

        9.A

        Marek Adamec

        Technická olympiáda

        6.m – OK

        POL

        9.A

        Viliam Rideky

        Technická olympiáda

        4.m – OK

        POL

        7.B

        Matúš Pukanec

        Príroda plná vedomostí

        1.m – obv.kolo

        JMR

        4.C

        Samuel Ševčík

        Príroda plná vedomostí

        1.m – obv.kolo

        JMR

        4.C

        Peter Košťál

        GO

        1.m – obv.kolo

        SEK

        9.A

        Simona Mazourová

        GO

        ÚR – obv. kolo

        ŠVE

        6.A

        Sandra Podobová

        GO

        ÚR – obv. kolo

        ŠVE

        6.A

        Monika Grznárová

        GO

        2.m – obv.kolo

        ŠVE

        7.A

        Marko Ondrušík

        GO

        3.m – obv.kolo

        ŠVE

        7.A

        Miloslav Bernát

        GO

        ÚR – obv. kolo

        ŠVE

        8.A

        Peter Košťál

        DO

        4.m – obv.kolo

        SEK

        9.A

        6.B

        PLAY ENERGY

        2.m – reg.kolo

        ŠPA

        6.B

        6.B

        PLAYENERGY

        1.m – celoslov.

        ŠPA

        6.B

        Kristína Podobová

        MS – „Slovenská zima“

        Krajská súťaž

        MAG

        4.A

        Michal Hanzlík

        MS – „Slovenská zima“

        Krajská súťaž

        URB

        4.B

        Kristína Fantúrová

        Európa v škole

        OK – 1.m

        ČAČ

        7.A

        Paulína Litvová

        Európa v škole

        OK – 1. m

        ČAČ

        7.B

        Peter Košťál

        FO  

        OK – 3. m

        MIC

        9.A

        Marko Ondrušík

        Pytagoriáda

        OK  - 2. m

        GUM

        7.A

        AlexŽikla

        Pytagoriáda

        OK -  úsp.rie.

        MAG

        4.A

        Ignác Balla

        Pytagoriáda

        OK – úsp.ries.

        ŠIŠ

        4.B

        Peter Košťál

        MO

        5. miesto- KK

        MIC

        9.A

        Daniela Prievalská

        ORUJ

        1.miesto-KK

        LAU

        9.A

        Simona Mazourová

        Rétorický Uhrovec 

        OK -2.miesto

        ŠVE

        6.A

        Peter Košťál

        Biblická olympiáda – Dekanátne kolo

        3.miesto

        BAČ

        9.A

        Mária Koštálová

        8.B

        ZojaBarančoková

        8.B

        Natália Janáková

        8.B

         

         

         

         

         

        Kristína Žáčiková

         CHO

        ÚR – OK

        POL

        9.A

        Zuzana Mišinová

         CHO

        ÚR- OK

        POL

        9.A

        Kristína Podobová

        Rozprávkové pero

        2. m

        MAG

        4.A

        Kristína Podobová

        Rozprávkové pero

        3.m

        MAG

        4.A

        Timea Cyprichová

        Rozprávkové pero

        1.m

        MAG

        4.A

        Marianna Kachlárová

        Rozprávkové pero

        1.m

        ČAČ

        9.A

        Paulína Litvová

        Rozprávkové pero

        1.m

        ČAČ

        7.B

        Michal Ruisl

        Rozprávkové pero

        1.m

        ŠVE

        6.A

        Kristína Matejková

        Rozprávkové pero

        1.m

        ČAČ

        5.A

        Mária Koštálová

        Rozprávkové pero

        3.m

        ČAČ

        8.B

        Peter Koštál

        GO

        KK - 4.m

        SEK

        9.A

        Laura Matejčeková

        Hviezdoslavov Kubín

        OK - 3.m

        JAŇ

        7.B

        Kristína Podobová

        Hviezdoslavov Kubín

        OK - 2.m

        MAG

        4.A

        AlexParilák

        Hviezdoslavov Kubín

        OK - 2.m

        JME

        3.B

        Marko Ondrušík

        MO

        OK - ÚR

        GUM

        7.A

        Matúš Pukanec

        Mat. klokan

        98,7 %

        TUR

        4.C

        Simona Mazourová

        Mat. klokan

        95,9%

        MIC

        6.A

        Martin Országh

        Mat. klokan

        93,8%

        JME

        3.B

        AlexŽikla

        Mat. klokan

        94,3%

        MAG

        4.A

        Simon Košina

        Mat. klokan

        90,8%

        GUM

        8.B

        Peter Košťál

        Biologická Olymp. 

        1.m- OK

        KOL

        9.A

        Lukáš Kramár

        Biologická Olymp.

        2.m - OK

        KOL

        9.A

        Peter Košťál

        FO

        ÚR – KK 11.m

        MIC

        9.A

        Matúš Pukanec

        i-Bobor – medzinárodná informatická súťaž

        98%

         

        4.C

        Diana Blaškovičová

        94%

         

        4.C

        Samuel Záhumenský

        91%

         

        4.C

        Martin Orzságh

        89%

         

        3.B

        Marko Ondrušík

        98%

         

        7.A

        Dávid Žikla

        96%

         

        7.B

        Peter Košťál

        97%

         

        9.A

        Daniela Mikušová

        90%

         

        8.A

        Daniela Prievalská

        ORUJ

        Celoštátne kolo ÚR

        LAU

        9.A

        Peter Košťál

        Slávik Slovenska

        OK – 3.m

        JAŇ

        9.A

        Lucia Lehocká

        Slávik Slovenska

        OK – 1.m

        JAŇ

        5.A

        Peter Košťál

        OK Biolog.olymp. KK

        OK -1.m KK-3

        KOL

        9.A

        Lukáš Kramár

        OK Biolog.olymp.

        OK – 2.m                     

        KOL

        9.A

        ChiaraPascali

        Slávik Slovenska

        OK – neum.

        JAČ

        2.A

        Samuel Ševčík

        HMZ – I. stupeň

        OK - 2. M

        Účasť v ÚK

        TUR

        4.C

        Matúš Pukanec

        Pavol Škorec

        Diana Blaškovičová

        Ema Puchorová

        Daniela Prievalská

        HMZ – II. stupeň

        OK – 4.m

        Územné kolo

        • 2. m

        ŠVE

        9.A

        Diana Šimunová

        8.A

        Daniela Mikušová

        8.A

        Marek Martiška

        6.B

        Kristína Gieciová

        6.B   

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        Športové súťaže

        Meno a priezvisko

        Súťaž

        Umiestnenie

        Pripravoval

        Trieda

        Sára Vigodová

        OK - Cezpoľný beh

        3. miesto

        KBL

        8.B

        AnetaHergezelová

        OK – Cezpoľný beh

        3. miesto

        KBL

        8.A

        Daniela Mikušová

        OK – Cezpoľný beh

        3. miesto

        KBL

        8.A

        Danišová Nina

        OK vybíjaná žiačok
        1. miesto

        LAU

        5.B

        Franková Lívia

        6.A

        Gieciová Kristína

        5.B

        HošekováSabína

        5.B

        Chytrá Renáta

        5.A

        Kolenová Lenka

        5.B

        Laušová Katarína

        5.A

        Matejková Kristína

        5.A

        Šimková Kristína

        5.A

        Bačková Lucia

        5.B

        Paštrnáková Lucia

        6.B

        Gieciová Petra

        5.A

        HergezelováAneta

        OK - basketbal
        1. miesto

        KBL

        8.A

        Mikušová Daniela

        8.A

        Mišinová Zuzana

        9.A

        Podlucká Karin

        8.B

        Prievalská Daniela

        9.A

        Raganová Lenka

        9.A

        Rechtoríková Dominika

        9.A

        Švecová Dáša

        9.A

        Viktorínová Terézia

        8.B

        Žáčiková Kristína

        9.A

        Adamec Marek

        OK - basketbal
        1. miesto

        LAU

        9.A

        Bačko Jaroslav

        8.B

        Bernát Dominik

        8.A

        Bernát Miloš

        8.A

        Furdan Michal

        8.B

        Koleno Martin

        8.A

        Lisý Patrik

        8.B

        Podlucký Róbert

        8.B

        Mališ Matej

        9.A

        Červenková Petra

        Reg.kolo Vybíjaná

        3.miesto

        KBL

        6.B

        Danišová Nina

        5.A

        Franková Lívia

        6.A

        Gieciová Kristína

        6.B

        HošekováSabína

        5.B

        Kolenová Lenka

        5.B

        Laušová Katarína

        5.A

        Malíková Viktória

        6.B

        Mazourová Simona

        6.A

        Paštrnáková Lucia

        6.B

        Podobová Sandra

        6.A

         

         

         

         

         

        AnetaHergezelová

        Obv. Kolo - volejbal

        2. miesto

        KBL

        8.A

        Daniela Mikušová

        8.A

        Zuzana Mišinová

        9.A

        Karin Podlucká

        8.B

        Daniela Prievalská

        9.A

        Lenka Raganová

        9.A

        Kristína Rolínová

        9.A

        Diana Šimunová

        8.A

        Dáša Švecová

        9.A

        Kristína Žáčiková

        9.A

        Buláková Lucia

        Malý futbal žiačok 

        Obvodné kolo – 3.miesto

        KBL

        7.A

        Danišová Nina

        5.A

        DankováLiliana

        7.B

        Duranziová Tatiana

        7.A

        Fantúrová Kristína

        7.A

        LevaiováVanesa

        5.A

        Matejková Kristína

        5.A

        Fraňová Kristína

        7.B

        Mikušová Bianka

        7.A

        Duranziová Tatiana

        Hádzaná žiačok

        OK – 3. miesto

        KBL

        7.A

        HergezelováAneta

         

        8.A

        Mikušová Biana

         

        7.A

        Mikušová Daniela

         

        8.A

        Podlucká Karin

         

        8.B

        Raganová Lenka

         

        9.A

        Škultétyová Kristína

         

        8.B

        Viktorínová Terézia

         

        8.B

        Bernát Dominik

        Atletika

        OK – 1.miesto

        LAU

        8.A

        Adamec Marek

        Atletika

        OK – 3. miesto                                                                                                   

        LAU

        9.A

        Bernát Dominik

        8.A

        Bernát Miloš

        8.A

        Gehrer Richard

        9.A

        Kmeťo Erik

        6.A

        Koleno Martin

        8.A

        Lisý Patrik

        8.B

        PodluckýRobert

        8.B

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        Aktivity a prezentácia na verejnosti

        Spolupráca školy s BTV, kde sa snažíme uverejňovať zaujímavé projekty a súťaže.

        Prezentácia aktivít našej školy prostredníctvom príspevkov do regionálnych novín / Bánovské noviny, Europrofit/

        V šk. roku 2013/2014 boli uskutočnené tieto exkurzie:

        • žiaci 6. roč. do ZOO v Bojniciach

        • piataci navštívili Planetárium v Žiari nad Hronom

        • exkurzia do oravského regiónu pre žiakov 7.roč.

        • piataci sa zúčastnili exkurzie do Uhrovca, Kšinnej a na Jankov vŕšok

        • žiaci 4. roč. absolvovali exkurziu vo hvezdárni v Malých Bieliciach

        • v októbri žiaci 8. a 9. roč. navštívili Modru a Červený Kameň  

        • výrobný proces v odevnom závode Zornica si mohli pozrieť žiaci 9. roč.

        • návšteva Národnej rady SR v Bratislave pre žiakov 8. a 9. roč.

        • v máji žiaci 8.A,B navštívili mineralogické a banské múzeum v Banskej Štiavnici

        • žiaci 9.A a 8.A sa zúčastnili divadelného predstavenia Zmierenie v Trnave

        • žiaci 9.roč navštívili Planetárium v Hlohovci

        • žiaci 8.A,B tepelnú elektráreň v Novákoch

        • žiaci 6.ročníkanavštívili meteorologické pracovisko a Hornonitrianske múzeum v Prievidzi

        • žiaci 6.A,B sa zúčastnili divadelného predstavenia Mátohy v Nitre

        Výlety:

        2.A,B – Trenčianske Teplice – Trenčín

        3.A,B – Beckov – Trenčín

        4.A,B,C – divadelné predstavenie Mátohy v Nitre

        5.A – Trenčín

        5.B - ZOO Lešná – Zlín

        6.B,7.B – Bojná

        6.A,7.A – Topoľčianky, Mlyňany

        8.A – Horné Ozorovce

        8.B – Malé Bielice

        - výlet pre ocenených žiakov: vedecko-zábavné centrum Atlantis v Bratislave

        V tomto roku sa opäť uskutočnil jarný a jesenný zber papiera.

        S kladným ohlasom sa u nás stretla „Ekohra“ – zber PET –fliaš. Naši žiaci svojou vysokou aktivitou počas zberu prejavili zodpovedné správanie k životnému prostrediu. V snahe podporiť povedomie detí o nutnosti recyklovať druhotné suroviny RŠ sa rozhodla oceniť najlepšie triedy i zberačov, napriek tomu, že sme nezískali  žiadne finančné prostriedky.

        Zapojení do celoslovenskej súťaže, ktorú vyhlásila spoločnosť PPRESS Detva zbieraním  obalov zo sladkých výrobkov značky Dr. Gerard sa nám podarilo získať 50€ a tou istou sumou podporiť detský domov Lastovička v Trenčíne.

        V areáli našej školy sa v októbri realizovalo OK v cezpoľnom behu a v apríli v spolupráci s MsÚ Beh oslobodenia.

        Žiaci 2. ročníka absolvovali základný a žiaci 3. ročníka i niektorí žiaci zo 6.B, 7.B zdokonaľovací plavecký výcvik.

        Žiaci 4. ročníka sa zúčastnili ŠvP v RZ Tramptária Krahule pri Kremnici.

        Medzinárodný deň školských knižníc sa tento rok niesol v štýle Boyard. Pani učiteľky pripravili množstvo inšpiratívnych aktivít, v rámci ktorých mali žiaci pracovať s informáciami získaných z kníh.

        Oslavu v Dežericiach pri príležitosti Mesiaca úcty k starším spestrili naši žiaci 1. – 9. roč. kultúrnym vystúpením.

        V rámci dňa otvorených dverí čakala predškolákov v našej škole prehliadka prváckej triedy, práca na interaktívnej tabuli, prekážková dráha v telocvični, pečenie v cvičnej kuchynke, hry s hudobnými nástrojmi v odbornej učebni a  záverečný certifikát budúceho prváka.

        Pekným kultúrnym programom, ktorý nacvičili pod vedením pani vychovávateliek naši žiaci privítali Mikuláša v obci Dežerice. Okrem toho pani vychovávateľky predviedli výrobu rôznych vianočných dekorácií.

        V tejto obci sa  vianočným pásmom zapojili aj do kultúrneho programu „Od srdca k srdcu“ .

        Už tradične vyučujúce z 1. stupňa zorganizovali pre žiakov 1. – 4. ročníka Vianočné a Veľkonočné tvorivé dielne, počas ktorých si mohli zhotoviť rôzne príležitostné dekoračné predmety na výzdobu svojich domácností.

        16. 12. 2013 počas triednych RZ prebiehal na chodbách našej školy Vianočný jarmok, na ktorom sa jednotlivé triedy prezentovali svojimi výrobkami a rodičom ich ponúkali

        za symbolické ceny. Finančný výťažok bol použitý na zakúpenie korkových násteniek

        do tried, uterákov, tekutých mydiel a obrusov na katedry.

        Motivovaní olympiádou v Soči sa stretli žiaci 1. ročníka, aby si zmerali sily v zimných športoch upravené na možnosti v telocvični. Súťažili v zhotovení olympijských kruhov, štafete, guľovačke, stavaní snehuliakov, korčuľovaní, streľbe na bránku, kolkoch. Nechýbal olympijský oheň, spoločne vyrobená olympijská zástava i zástavy tried.

        V máji poďakovanie svojim mamám a starým mamám vyjadrili žiaci 1.-9. roč. prostredníctvom kultúrneho vystúpenia v obci Prusy a Brezolupy.

        V rámci spolupráce s MŠ 5. apríla v januári sa predškoláci zúčastnili otvorenej hodiny v 1.A, ktorú pripravila p. uč. Hanková a v máji sa žiaci 1. ročníka zúčastnili podujatia „Na ceste nie si sám“ zameraného na dopravnú výchovu, ktoré zorganizovalo kolektív MŠ 5. apríla a mesto Bánovce nad Bebravou.

        Do celomestskej akcie „Bánovce žijú zdravo“ sa zapojili všetci žiaci, pedagogickí i nepedagogickí pracovníci.  Uskutočnili sa prednášky i zdraví a dentálnej hygiene, športové aktivity, riešili sa matematické úlohy a tvorili básne o zdraví, taktiež výtvarne spracovali danú tému. Pani kuchárky pripravili pre všetkých zdravé občerstvenie.

        Na podporu zvyšovania čitateľskej gramotnosti využívali žiaci a pedagógovia služby MsKĽŠ a v tomto roku sa do súťaže „Čítame s Osmijankom“ zapojili triedy 3.A,B a 4.A,C. Pri losovaní cien sa usmialo šťastie na 3.B, ktorá získala tortu a 4.C výlet do mesta Valašské Klobouky.

        Žiaci 5.A sa zúčastnili dopravnej akcie Jablko – Citrón, ktorú organizoval PZ v spolupráci s poisťovňou Generali.

        Hlavným cieľom bolo upozorňovať vodičov pozitívnym spôsobom na riziká rýchlej jazdy a zároveň šíriť medzi  motoristami a účastníkmi cestnej premávky osvetu o dodržiavaní dopravných predpisov.

        Počas celého roka sme úzko spolupracovali s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie i Centrom špeciálno-pedagogického poradenstva ohľadom integrovaných žiakov i detí,  ktorí majú začať plniť povinnú školskú dochádzku.

        Výchovná komisia v tomto školskom roku zasadala 2-krát.

        Okrem toho sme spolupracovali s Okresným riaditeľstvom PZ, s terénno-sociálnym pracovníkom Ing. Rácom a s úradom práce, sociálnych vecí a rodiny.

        Kultúrne poukazy boli použité na tieto výchovné podujatia:

        • filmové predstavenie: Na krídlach Vianoc

        • divadelné predstavenie: Čert a káča

        • výchovný koncert: Pesnička je liek

        • divadelné predstavenie Mátohy

         

        Úspešné akcie v rámci okresu poriadané našou školou:

        Beh oslobodenia mesta Bánoviec

        Okresné kolo súťaže Hliadky mladých zdravotníkov

        Okresné kolo geografickej olympiády

        Okresné kolo súťaže Mladý záchranár

         

         

        § 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

        Projekty

        Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

        A) Dlhodobé

        - Zdravá škola - cieľom projektu je pochopiť hodnotu zdravia, zmyslu zdravotnej prevencie a problémov spojených s poškodením zdravia

        - Cesta k emocionálnej zrelosti - preventívny program

        - Školské mlieko - cieľom projektu je zvýšiť konzumáciu mlieka a mliečnych výrobkov

        - Školské ovocie - zvýšiť u detí konzumáciu ovocia a ovocných štiav

        B) Krátkodobé

        - ,,Národný projekt Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva / škola získala interaktívnu tabuľu, projektor, 28 tabletov a wifi router/

        - ,,Národný projekt Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno- vzdelávacie predmety /škola získala notebook, ozvučovaciu techniku/

        -,, Národný projekt Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí „ /škola získala odborno-metodický materiál pre prácu výchovného poradcu a prácu s integrovanými žiakmi/

        - vedenie školy vypracovalo nový projekt na získanie finančných prostriedkov na výmenu zostávajúcich starých okien v budove školy

        -,, ÁNO- NIE“ – vytvárať prostredie, ktoré môže vplývať na zdravý emocionálny vývin dieťaťa, vytvárať zdravý životný štýl, rozvoj vzťahov v rodine i medzi kamarátmi /projekt sa realizoval z rozpočtu mesta, škola získala 100,-€ na zakúpenie výtvarného materiálu/

        -,, PLAYENERGY“- získať poznatky o elektrickej energii, jej výrobe, distribúcii, efektívnom využívaní / škola získala LCD televízor, pre učiteľa notebook a pre žiakov fotoaparáty/

        - ,,Tvorivé dielne z príležitosti Vianoc a Veľkej noci“ - dodržiavanie tradícií sviatkov a vlastnoručným zhotovením výrobkov spríjemniť sviatočnú atmosféru v ich domovoch / projekt sa realizoval z rozpočtu Rady rodičov/

        - Projekt „Záložka do knihy spojuje školy“ – podporovať nielen medzinárodnú spoluprácu škôl, ale aj podnecovať a rozvíjať čitateľskú gramotnosť, projekt sa uskutočnil v spolupráci s obcou Toužim v ČR, žiaci 1.stupňa sa zapojili do projektu z príležitosti Medzinárodného dňa školských knižníc

        - ,,Beh oslobodenia mesta" - príťažlivou formou pripomenúť žiakom bánovských škôl túto významnú historickú udalosť mesta / projekt sa realizoval z rozpočtu mesta, škola získala športové pomôcky/

        - ,,Úsmev pre strom“ – podnietiť učiteľov, žiakov a ich rodičov, aby aj svojou činnosťou napomáhali k zlepšeniu životného prostredia a chránili tak našu planétu / vysadených bolo 75 stromčekov vo vnútornom dvore školy i v areáli školy, uskutočnil sa 2-krát zber papiera a odovzdalo sa 22 9000kg papiera do zberných surovín/

        ,,Vianočný jarmok"- zisk pre školu zhotovením a predajom vlastných výrobkov

        ,,Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“ - podujatie pripravené k Medzinárodnému dňu školských knižníc

        - ,,Červená stužka“ - aktivity žiakov z príležitosti Svetového dňa boja proti AIDS, akcia poriadaná pre žiakov školy formou prednášok, propagáciou informácií na nástenke, reláciou do školského rozhlasu, zhotovením pohľadníc do celoslovenskej výtvarnej súťaže, výrobou letáčikov a červených stužiek, ktoré sa v daný deň rozdávali rodičom na RZ a občanom mesta Bánovce nad Bebravou ako symbol spomienky na tých, ktorí tejto chorobe podľahli

         

         

        § 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

        Výsledky inšpekčnej činnosti

        Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 8.-10.10.2012

        Druh inšpekcie: tematická

        V školskom roku 2013/2014 nebola v našej škole vykonaná inšpekčná kontrola.

        § 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

        Materiálno-technické podmienky

        Budova školy je v prevádzkyschopnom stave. Predložili sme projekt na výmenu starých okien za plastové na zostávajúcich chodbách a telocvični. Priestor školy plne vyhovuje počtu vzdelávaných žiakov. Každá trieda má vlastnú kmeňovú učebňu. Máme odborné učebne na vyučovanie biológie, hudobnej výchovy, jazykové učebne a laboratórium, 5 učební informačných a komunikačných technológií, odborné učebne fyziky a chémie,  cvičnú kuchyňu, dielne, 2 telocvične, posilňovňu, 2 asfaltové ihriská, bežeckú dráhu, pieskové doskočisko, vonkajšie volejbalové ihrisko, sektor na vrh guľou, minitelocvičňu. V miestnosti s interaktívnou tabuľou so spätnou projekciou uskutočňujeme semináre, porady a využívame pri vyučovaní žiakov, ďalšie 4 interaktívne tabule sú v kmeňových triedach.

        Budujeme oázu pokoja vo vnútornom átriu školy, zveľaďujeme prostredie výsadbou zelene a okrasných kvetov do skalky. Skleník a časť pozemku využívame v rámci vyučovacích hodín svet práce a tvorba životného prostredia.

        Z hygienických dôvodov i z dôvodu úspory vody sa priebežne vykonáva údržba vodovodných batérií, výmena toaliet a oprava potrubia v niektorých sociálnych zariadeniach .

        Učebné pomôcky do kabinetov a knihy do školskej knižnice dopĺňame podľa potreby priebežne. Škola je vybavená dostatočným množstvom moderných učebných pomôcok.

        V budove školy sa nachádza aj kuchyňa a školská jedáleň. Do ŠJ sa zakúpil ohrievací stôl v hodnote 978€, vedúcej nový PC a tlačiareň. V priebehu prázdninového obdobia sa v kuchyni vykonal nový náter výdajného pultu. ŠKD si zakúpil nové stavebnice, hry a knihy z prostriedkov RR. Vymaľovalo sa 7 tried a v 2 triedach sa natreli sokle, vykonali sa nátery tabúľ a opravy nábytku.

        § 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

        Finančné a hmotné zabezpečenie

        1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

        V školskom roku 2013/2014 bola štátna dotácia na prenesené kompetencie vrátane kreditového príplatku  vo výške 539 653 €. Žiakom patriacim do regiónu školy bolo preplatené cestovné vo výške 28 660 €. Učebné pomôcky pre žiakov v hmotnej núdzi boli zakúpené vo výške 1 062,40 €.

        2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

        Z prostriedkov zákonných zástupcov školy za pobyt v ŠKD sme získali 6 577,50 €.

        Ostatné výnosy ( prenájom bytu, telocvične, učební, cudzí stravníci ) boli vo výške 1 843,04€.

        3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

        Za vzdelávacie poukazy sme v školskom roku 2013/2014 získali 10 365,60 € a boli použité na činnosť krúžkov.

        4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

        Z rozpočtu Rady rodičov boli financie použité na plavecké výcviky, školu v prírode, súťaže, odmeny pre žiakov, zakúpenie hračiek a materiálu do ŠKD.

         

         

        § 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia

         

        Plnenie stanoveného cieľa

        Plnili sme nasledovné úlohy, ktoré boli vytýčené v Pláne práce školy:

        Zabezpečili sme výchovno-vzdelávací proces v zmysle platných učebných osnov, presadzovali sme tvorivo-humanistickú koncepciu výchovy a vzdelávania uplatňovaním nových, progresívnych foriem a metód vyučovania. Venovali sme zvýšenú pozornosť rozvoju čitateľskej a matematickej gramotnosti žiakov. Naša výchovno-vzdelávacia činnosť smerovala k príprave žiakov na život, ktorý od nich vyžaduje, aby boli schopní kriticky a tvorivo myslieť, rýchlo a účinne riešiť problémy. Výrazne sme posilnili vhodným motivovaním žiakov výučbu cudzích jazykov a vytvárali sme čo najlepšie podmienky pre výučbu nemeckého, anglického a ruského jazyka ako povinného predmetu. Viedli sme žiakov k využívaniu komunikačných a informačných technológií, podporovali sme zavádzanie a využívanie výpočtovej techniky do všetkých predmetov, čím sme sa snažili dosiahnuť zvýšenie gramotnosti v oblasti IKT žiakov. Vytvárali sme podmienky pre športové aktivity žiakov, preferovali sme športovú výchovu a tým sme viedli žiakov k zdravému životnému štýlu.   Priebežne sme hodnotili sociálnu atmosféru v triedach, vytvárali podmienky pre tvorivú činnosť žiakov.

        V1. - 9. ročníku sa vyučovalo podľa školského vzdelávacieho programu ISCED1 a ISCED2.

        Podporovali a realizovali sme programy a projekty pre žiakov v oblasti environmentálnej výchovy, Zdravej školy, prevencie drogových závislostí, výchovy k manželstvu a rodičovstvu.

        Venovali sme pozornosť zlepšovaniu medziľudských vzťahov medzi žiakmi i v rámci kolektívu zamestnancov školy.

        Pokračovali sme vo využívaní funkcie asistenta učiteľa vzhľadom na dobré skúsenosti s ich činnosťou a väčším počtom detí z málopodnetného prostredia , integrovaných detí a detí so zdravotným znevýhodnením a vytvárali sme pre ne vhodné podmienky. Zaviedli sme funkciu špeciálneho pedagóga pre integrovaných žiakov.

        Pokračovali sme v ponuke nadštandardného plnenia učebných osnov organizovaním plaveckých kurzov v 2., 3., 6. a 7. ročníku, školy v prírode pre žiakov 4. ročníka, mnohých exkurzií a výletov v rámci Slovenska.

        V maximálnej možnej miere sme využili vzdelávacie poukazy na poskytnutie kvalitnej ponuky pre žiakov na aktívne trávenie voľného času. Z 380 žiakov sa do mimoškolskej činnosti zapojilo 360 žiakov, ktorí pracovali v 25 krúžkoch, čo je 90% žiakov. Kultúrne poukazy žiaci využili na výchovné koncerty. Vytvárali sme priestor pre mimovyučovacie aktivity žiakov prostredníctvom zábavných a vedomostných popoludní a súťaží, športových aktivít a tvorivých dielní.

        § 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

        Úspechy a nedostatky

        Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

        Klady:

        - škola sa zapojila do množstva súťaží, v ktorých bola úspešná, o čom svedčí množstvo pekných umiestnení našich žiakov na úrovni okresných, krajských i celoštátnej úrovni

        - podporovali sme zážitkové učenie, využívanie moderných technológií vo vyučovacom procese

        - zapojenie do množstva projektov, v ktorých sme vo väčšine boli úspešní

        - organizovanie kultúrnych programov pre obce Dežerice, Prusy, Brezolupy

        - prezentovanie aktivít v miestnych médiách

        - efektívne využívanie priestorov školy

        - minimálne množstvo komisionálnych /opravných/ skúšok žiakov a žiakov opakujúcich ročník

        Nedostatky:

        -nepodarilo sa nám získať rodičovskú verejnosť pre maľovanie tried

        - zlepšiť spoluprácu s terénno-sociálnym pracovníkom školy pri riešení problémových detí zo sociálne znevýhodneného prostredia

        - využívať vo zvýšenej miere prácu špeciálneho pedagóga 

        - škola nemá zabezpečenú odbornosť vo vyučovaní predmetov technika a svet práce

        § 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium

        Uplatnenie žiakov

        Všetci žiaci, ktorí sa prihlásili na stredné školy a učilištia, boli prijatí a študujú ďalej vo vybraných školách.

         

        § 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole

        Psychohygienické podmienky

        Dodržiavanie psychohygienických podmienok pri zostavovaní rozvrhov jednotlivých tried a dodržiavanie prestávok medzi dopoludňajším a popoludňajším vyučovaním bolo zabezpečené využívaním programu vytvárajúceho rozvrh hodín a rešpektovaním Vyhlášky MŠSR č. 224/2011 o základnej škole.

        Každá trieda mala pridelenú kmeňovú učebňu. Vyučovanie predmetov INV, CHEM, FYZ, TCHV, HUV, cudzích jazykov sa uskutočňovala v odborných učebniach, TEV sa vyučovala v 2 telocvičniach, v minitelocvični, v posilňovni a na ihriskách školy , Ekonomika a vedenie domácnosti v cvičnej kuchynke.

        Všetkých 5 oddelení ŠKD uskutočňovalo výchovno-vzdelávaciu činnosť v herniach.

        Súčasťou školy je školská jedáleň, ktorá poskytovala žiakom desiatu a obedy.

         

        § 2. ods.2 b Voľnočasové aktivity školy

         

        Voľnočasové aktivity

         

        Názov záujmového krúžku

        Počet detí

        Desiatimi prstami

        13

        Logus

        14

        Športová príprava

        17

        Turisticko-prírodovedný

        14

        Spektrum

        14

        Pečenie - varenie

        12

        Pohyb je môj kamarát

        14

        Šikovné ruky

        13

        A-ZET

        15

        Pohybové hry

        12

        Svet okolo nás

        12

        Hry pre druhákov

        13

        Vševedko

        12

        Florbal

        13

        Angl. a svet s PC

        12

        Počítačový

        13

        Urob si sám

        15

        Šikulkovia

        14

        Z každého rožka troška

        13

        Bavme sa

        15

        Šikovníček

        15

        Klubáčik

        15

        Relaxáčik

        16

        Mladý informatik

        16

        ABC

        15

        Mladý pestovateľ

        14

        Športový krúžok

        17

         

         

        ŠŠS - zápasenie

        14

         

        § 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

        Spolupráca školy s rodičmi

        Vyučujúci pravidelne komunikovali s rodičmi prostredníctvom triednych rodičovských združení a internetovej žiackej knižky. Podľa potreby ich pozývali do školy na individuálne konzultácie. Spolupracovali sme s Radou rodičov pri riešení chodu, ale aj ďalšieho smerovania školy / tvorba ŠkVP podľa potrieb rodičov a záujmu detí/.

        Rada rodičov podporila aktivity školy zo svojho rozpočtu – súťaže, nákup pomôcok, plavecký výcvik, škola v prírode, odmeny pre žiakov, záverečný školský výlet za odmenu, aktivity v ŠKD a pre potreby školy. Zber papiera bol organizovaný 2-krát v školskom roku ( na jeseň a na jar ), čím sme viedli deti k separovaniu druhotných surovín, ochrane životného prostredia a získali sme skromné finančné prostriedky pre školu. Učitelia vyvíjali aktivity smerom k získaniu prostriedkov na nadštandardnú činnosť vo forme sponzorstva. Rodičia pomohli pri skrášľovaní prostredia školy, materiálne a fyzicky.

        Rodičia sú zastúpení i vo výchovnej komisii, ktorá pomáhala pri riešení rôznych problémov týkajúcich sa správania a dochádzky žiaka.

          

        § 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

        Spolupráca školy a verejnosti

        Škola úzko spolupracovala :

        - s CPPPaP v Bánovciach nad Bebravou formou besied a prednášok i v rámci triednických hodín ,ohľadom integrácie žiakov i žiakov s poruchami správania

        - so RÚVZ v Trenčíne – beseda pre žiakov 4.ročníka na tému ,, Zdravý životný štýl ,dentálna hygiena a prevencia“, pre pracovníkov školy pracovníci  uskutočnili meranie tlaku krvi, cholesterolu, hladiny cukru a tuku v tele

        - s SČK Topoľčany súťaž HMZ I,II

        - s Mestskou knižnicou Ľ. Štúra pri realizácii hodín slovenského jazyka i aktivít v ŠKD

        - s materskými školami - návštevy detí MŠ do 1. ročníka, spoločné podujatia, účasť žiakov 1. ročníka na prenosnom DDI 

        - s mestskou a štátnou políciou - pri riešení výchovných problémov žiakov 

        - s Centrom voľného času - pri organizovaní okresných kôl olympiád a súťaží

        - s MsKS , s Domom kultúry- výchovné koncerty, filmové predstavenia

        - s Domom Matice slovenskej v Dubnici nad Váhom –výtvarné práce

        - so ZŠ Toužim v ČR - zapojenie žiakov 1.-4. ročníka do česko-slovenského projektu ,,Záložka do knihy spojuje školy"

        - s rodičmi budúcich prvákov - realizácia Dňa otvorených dverí

        -  s poslancom NR SR  Ľubomírom Želiezkom – exkurzia v Národnej rade Slovenskej republiky v Bratislave

        - s Ligou proti rakovine – finančná zbierka ku Dňu narcisov

        - s Hasičským zborom – exkurzia pre 1. ročník

        - s obcami Prusy, Brezolupy, Dežerice – príprava kultúrnych programov

        - s MsÚ – Deň zdravia- ukážky poskytovania prvej pomoci

        - s Generali poisťovňou,a.s. a OR PZ v Bánovciach nad Bebravou sa žiaci 5.A triedy zúčastnili dopravnej akcie ,,Jablko-citrón“

         

        Záver

         

        Vypracovala: Mgr. Renata Gieciová

        V Bánovciach nad Bebravou,19.9.2014

         

        Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 22.9.2014

        Vyjadrenie rady školy

        Rada školy berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014 a doporučuje ju odovzdať zriaďovateľovi v nezmenenom znení.                                                        

         Schválenie zriaďovateľom školy

        Správa bola schválená zriaďovateľom školy dňa: 24.10.2014